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《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》进一步明确了全媒体传播体系建构的总体要求,指出要建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系。本文以信息技术创新和信息技术生态作为基本研究视角,从技术生态的动力出发,探讨了主流媒体如何用技术赋能,走好全媒体时代群众路线;如何把握未来五年新技术带来的新特征,推动主流媒体用好信息技术革命成果,保持对新技术的敏感度,加快技术应用;如何从技术视角入手,推进主流媒体技术关键应用,推动主力军进入主战场。最后提出,技术生态发展要与产业生态融合,推动主流媒体做大做强全媒体传播体系。 相似文献
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郭好 《小作家选刊(小学)》2011,(5):221-221
班主任是一个班级管理的核心,班主任工作不仅是传授学生知识更是教会学生做人的工作,作为一名班主任要能够得到学生朋友般的信任,让学生觉得能够敞开心扉地向你诉说,能够从你那儿获得帮助和指点。要从自身做起,才能成为一名优秀的班主任。下面就本人从事小学班主任工作几年以来所做的工作及想法与大家共勉。 相似文献
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我校在2007年承担了潍坊市级课题《基于新课程标准的小学语文主题资源网站建设与应用研究》，在此课题的推动下，实验教师积极尝试以主题资源网站为主教具的课堂教学模式，现以苏教版五年级语文上册《莫高窟》一课的教学实践为例，就主题资源网站教学模式进行探讨。 相似文献
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