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1.
闫桂芝 《北京档案》2002,(11):24-26
我国目前正处在变革时期,社会发展多元化,现代化发展较快,客观发展的现实将"缩短档案部门与现行文件的距离"这一沉重的话题摆在了档案工作者面前,它不仅牵涉到档案工作的工作理论、管理体制、工作形式和方法等问题,而且也可以说是对档案工作的一个很大的冲击和挑战.针对这种形势,我们首先要用理论结合当前实践重新认识文件与档案的关系问题,然后结合现代化客观需求研究、确定档案管理的指导思想、体制、方式和方法.  相似文献   
2.
闫桂芝 《北京档案》2001,(12):26-27
<中华人民共和国档案法>实施十几年来,档案事业蓬勃发展,取得了可观的成绩,但档案行政管理部门在执法过程中,常常被一些模糊认识和工作中的一些现象所困惑.其中最为突出的是行政区域和专业系统的交叉管理.笔者就此提出一些个人的看法,并与档案界的同仁共同讨论.  相似文献   
3.
档案行政执法检查是档案行政管理部门的重要任务之一,是档案工作走向规范化管理的重要手段.自<档案法>实施以来,北京市石景山区坚持开展了连续14年的<档案法>执法教育和行政执法检查,目前,我们更注意行政执法的规范性,落实行政执法责任制,促进了全区档案事业健康有序的发展.  相似文献   
4.
语文作为一门人文性、知识性、技能性的基础学科.应在培养学生创新意识,创新精神和创新能力上积极探索,排演课本剧《花的话》就是一种尝试。  相似文献   
5.
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的教师。"写日记的兴趣是学生积极写日记的先决条件,是提高学生日记水平的心理保证,他能使学生便"苦记"为"乐记",变"要我记"为"我要记",从而使学生的个性特长得到充分发挥,使学生写得轻松、主动而富有创意,即使遇到困难,也会有克服困难的勇气和毅力。久而久之,便会形成一种稳固的写日记兴趣-良好的日记习惯。下面就谈几点粗浅的体会:  相似文献   
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