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一个国家是否具备强大的对外传播体系,不仅是国家综合国力和软实力的具体体现,还关系到这个国家在国际舞台上所处的地位和所发挥的作用。本文针对我国对外传播的现状,以全球性的视野分析其优势和机遇、挑战与劣势,在分析研究的基础上,提出具有可操作性的应对策略和建议。 相似文献
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目前的化学实验偏重于学生操作技能的训练,忽视了智力技能的培养,制约了学生实验能力的提高。针对上述问题,笔者运用设疑探索改革实验教学,取得了良好的效果。设疑探索基本形式为:正确设疑——自主设计——引导探索——寻求结论。 一、创设问题情境激发学生探究动机 教师在组织学生实验前,应根据教学目的、学校实验条件及学生的知识结构,明确提出实验课要解决的问题,以激发学生探索的动机,调动学生的实验兴趣。为此,教师提出的问题要清晰明确,难度适宜,具有针对性和启发性,且要面向全体学生。如对“硫酸铜晶体结晶水含量 相似文献
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目前的化学实验偏重于学生操作技能的训练,忽视了智力技能的培养,制约了学生实验能力的提高.针对上述问题,笔者运用设疑探索改革实验教学,取得了良好的效果.设疑探索基本形式为:正确设疑--自主设计--引导探索--寻求结论.…… 相似文献
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闽南语是我国七大方言之一,主要传播于闽南地区、台湾省及东南亚,以其丰富的积淀、深厚的根基、独特的魅力,培育、滋养、联系和吸引着闽南地区人民、广大台湾同胞和东南亚侨胞,鲜明地向世人昭示了全世界华人、两岸人民同根同源、同音同文、血脉相连的历史渊源。本文从分析闽南语广播的优势入手,结合闽南语海外广播的现状及面临的困境进行分析,并从理论的角度,思考出闽南语海外广播的若干发展策略。 相似文献
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目前的化学实验偏重于学生操作技能的训练,忽视了智力技能的培养,制约了学生实验能力的提高.针对上述问题,笔者运用设疑探索改革实验教学,取得了良好的效果.设疑探索基本形式为:正确设疑--自主设计--引导探索--寻求结论. 相似文献
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