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中华民族包括五十六个民族,但不是五十六个民族简单相加的总和,而是一个休戚相关、荣辱与共的民族共同体.在几千年的文明发展史中,世界上没有哪一个民族能像中华民族这样经过多次统一与分裂却一直保持着文明之火不熄,并在近现代抵御外来民族压迫的过程中进一步发展其凝聚力,即使在最近三十年问世界各地民族风波迭起的动荡时期,中华民族依然以其强大的内在凝聚力抵御了民族分裂浪潮的袭击.因此,对中华民族形成史的研究以及维系民族凝聚力原因的探索,在20世纪成为学术界研究的热点.总的来看,20世纪的一百年中,对中华民族的整体研究有三个高潮. 相似文献
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明王朝由于受到北方蒙古势力的威慑，着意经营西南地区，其中一个主要措施是兴办教育，包括建学校和书院，开科取士，鼓励土司子弟入学。当然，由于复杂的地理条件和低下的社会生产力，这些措施的贯彻也受到了影响。 相似文献
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中华民族包括五十六个民族，但不是五十六个民族简单相加的总和，而是一个休戚相关、荣辱与共的民族共同体。在几千年的文明发展史中，世界上没有哪一个民族能像中华民族这样经过多次统一与分裂却一直保持着文明之火不熄，并在近现代抵御外来民族压迫的过程中进一步发展其凝聚力，即使在最近三十年间世界各地民族风波迭起的动荡时期，中华民族依然以其强大的内在凝聚力抵御了民族分裂浪潮的袭击。因此，对中华民族形成史的研究以及维系民族凝聚力原因的探索，在２０世纪成为学术界研究的热点。总的来看，２０世纪的一百年中，对中华民族的整… 相似文献
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