高校信息素养教育“云服务”平台构建     

云霞  沈利华  李红  陈国钢 《现代教育技术》2013,(5):108-112

通过分析目前国内高校信息素养教育中存在的问题,探讨了云计算应用于信息素养教育的优势,继而提出建立基于云计算技术的高校信息素养教育"云服务"平台,并重点阐述了平台的功能模块、架构设计、服务模式等。为高校在云技术环境下发展兼具时代特色、实用性和生命力的新形式信息素养教育提供了一种思路。  相似文献   

“客观同行评议”方法探索性研究——一种基于引文分析法的学术论文影响力评价方法     

沈利华  缪家鼎  陈国钢  何晓薇  余敏杰  李红 《图书情报工作》2012,56(18):144-148

针对目前科研评价体系中对学术论文影响力评价存在的种种问题,提出一种基于引文分析法的"客观同行评议"方法,即在考察被引频次数量的基础上,通过筛选高质量评论性引文,结合这些引文的具体评价内容,实现对学术论文影响力和学术价值的客观评估。通过具体案例的演示对方法进行论证和详细说明。  相似文献   

两个小数相乘的一种算法     

陈国钢 《江西教育》1985,(9)

利用上述三个结论,进行两个小数相乘的运算能收到一定效果(特别是小于10的小数)。现举例如下:  相似文献   

基于室内移动位置服务技术的图书馆服务策略探究     

陈国钢 《图书馆建设》2012,(10):42-44

随着室内定位技术的发展,室内移动位置服务逐渐成为移动互联网时代的新宠。现代图书馆在功能结构方面日趋复杂,亟需通过室内移动位置服务(LBS)技术拓展新的服务方向,实现知识共享。室内LBS有其特殊的传导模式,其基于传导特点衍生出签到、导览、跟踪、社区交流等新型服务。图书馆在实施室内LBS的同时还应注重技术实施、用户习惯、读者隐私等问题的研究。  相似文献