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1.
我国高师院校化学专业基础实验教学改革评析   总被引:2,自引:0,他引:2  
章对近年来我国高师院校化学专业基础实验教学改革状况进行了评析,并对今后改革的发展方向提出了建议。  相似文献   
2.
教师以身示范、建立融洽的师生关系;学生参与,自主探寻积极的生活、学习态度;师生共建,营造健康班级心理氛围。  相似文献   
3.
教学过程是一种认识过程,但是相对于一般的认识过程来说,它有自己的特殊性。中学化学教育中的化学教学过程,又具有某些特殊性的特殊性。我们探究化学教学规律,不仅不能停留在认识论的一般规律和特殊规律上,而且极其重要的,还要根据化学教学过程特殊性的特殊进一步探究它的具体规律。化学教学过程特殊性的特殊性,关键在于过程中传授的主要是化学科学的基础知识和基本技能。因此化学学科的特殊性也就基本上决定了化学教学过程的特殊性。实践证明,化学教学质量高低或教学成败,在其他条件相同的情况下,主要决定于是否按化学学科特征来组织教学活动。因此我们认为化学教学过程特殊性的特殊性,就是在发挥化学教师的主导作用和学生的主体作用下引导学生认识化学问题的特殊性,它主要在以下几方面表征出来:  相似文献   
4.
5.
本文全面探讨了制约高职高专教育发展的瓶颈,并对如何发展高职高专教育进行了对策研究,以期对高职高专教育的发展提供参考意见.  相似文献   
6.
正湖南省长沙县黄龙小学坐落在"全国精神文明先进村"——黄龙新村风景区内,创建于1988年,如今已成为长沙地区乃至湖南省教育界一张亮丽的名片。学校以科技教育为特色,重点培养学生创新精神和实践能力,创造"处处是创造之地、天天是创造之时"的良好氛围,大力提升科技活动的竞争力。其具体做法体现在"四有"、"五阵地"、"一节"、"一赛"这四个方面。"四有"即劳动活动周周有、发明讲座月月有、科技发明系列活动班班有、科技节年年有,让师生积极参与到科技活动中。"五阵地"即"一台、一窗、一室、二报",其中"一台"是"春蕾"校园闭路电视台"科技创造发明天地"栏目,"一窗"是科技创造宣传橱窗,"一室"是科技创造发明成果展览室,"二报"  相似文献   
7.
一、阅读教学“三段五步”模式的框架 第一阶段:整体感知。目的在于引导学生建立对课文浅层的语言联系的认识,形成知觉的认识整体,为深入阅读扫清障碍。这一阶段分试读、初读两步来完成。 第一步:试读。试读是阅读的准备阶段,主要完成两个方面的准备工作。其一是知识上的准备。包括读准字音,借助字典理解词语的意思,了解与课文有关的自然知识、社会知识、术语等,以免造成阅读障碍。如学习《少年闰土》时,对“猹”音、义的认识;学习《黄继光》、《再见了,亲人》等课文时,了解抗美援朝的一些情况。其二是阅读心理上、情绪上的准备。如学习《十里长街送总理》时,大体上了解周总理的生平事迹,激发热爱  相似文献   
8.
近代电子计算机就象分析天平一样是一种实验必备工具。在定量分析实验教学中应用小型可程序电算器指导学生实验,既简便易行,而且又科学、可靠,且由于这些电算器价廉易得,其法也是易于实施的。本文拟介绍在指导学生做定量分析实验时,用CASIO FX—502P可程序电算器,按误差和数据处理理论,决定实验中平行测定的份数和绘制标准曲线两方面的问题。  相似文献   
9.
近年来,我国教育工作者对培养学生能力的题问十分重视。许多学者都有很好的论述;许多教师也在理论上和实践上进行了探索。本文打算对培养能力与传授知识技能的关系以及在化学教学中要培养哪些能力等方面,谈谈个人的粗浅看法。  相似文献   
10.
一、教学目的通过本课的讲述,使学生认识到十七至十八世纪的俄国历史,实质上是一部对内残酷奴役剥削农民,对外疯狂侵略扩张的历史.指出彼得一世改革的目的,是为向外扩张领土创造物质条件,以实现其建立一个庞大俄罗斯帝国的野心.并结合俄国对外侵略扩张、特别是对中国侵略的史实,揭露沙皇俄国凶恶、反动的嘴脸,使学生明确沙俄是当时世界人民和中国人民的共同敌人.  相似文献   
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