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陈文凯 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(3):80-82
大学生的英语写作一直是个薄弱环节,如何有效提高这方面的能力值得思考,笔者认为,改革比较孤立的写作教学方法,把写作教学有机融入精读课阅读教学过程中去,引导学生围绕阅读篇章学生写作,在推理,分析和总结中,在观察模仿中,在对比比较中学习写作,能更好地提高大学生的英语写作能力。 相似文献
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陈文凯 《商丘师范学院学报》2013,(10):130-133
作为语言的物质外壳,语音不仅具有自然属性,而且具有社会属性。语音最重要的属性是社会属性,主要体现在语音的约定俗成及语音的社会交际性等方面。语音的社会属性对外语语音规范有着重要影响;只有进一步规范外语语音,才能确保外语语音的社会交际性。外语语音规范不仅必要,而且可行。在外语全球化与本土化的背景下,外语语音规范需要遵守求实性原则、适用性原则、柔性原则及可理解性原则等,同时需要在“全球化”和“本土化”之间寻求可交际性共核。 相似文献
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运用TOPSIS和秩和比法测定馆藏核心期刊的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
馆藏核心期刊不同于学科核心期刊 ,馆藏核心期刊的评价测定有其特有的方法。将TOPSIS和秩和比两种方法联合运用于馆藏中文核心期刊的评价测定 ,实现多研究对象按多指标进行定量排序的综合评价分析方法在图书馆学定量化研究的应用 ,以探讨馆藏核心期刊评价的科学、可行的新方法。 相似文献
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陈文凯 《河南科技学院学报》2002,30(3):80-82
大学生的英语写作一直是个薄弱环节,如何有效提高这方面的能力值得思考.笔者认为,改革比较孤立的写作教学方法,把写作教学有机融入精读课阅读教学过程中去,引导学生围绕阅读篇章学习写作,在推理、分析和总结中,在观察模仿中,在对比比较中学习写作,能更好地提高大学生的英语写作能力. 相似文献
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本文拟从数据库的选择、检索途径、检索词的输入、主题词检索、逻辑运算、限制字段检索、检索结果的显示等七个方面将CbmWin与CBMdisc和Winspirs进行比较,以探讨CbmWin这一检索软件的优点及不足之处. 相似文献
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图书馆2.0与用户参与 总被引:3,自引:0,他引:3
图书馆2.0的核心是以用户为中心,强调人的参与.本文论述了用户参与图书馆2.0的几种表现方式,如资源建设、资源组织、门户网站和规章制度的建设,以及参考咨询服务等方面的工作.同时论述了为了让用户更好地参与图书馆2.0建设,图书馆员所应采取的积极措施. 相似文献