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1.
本文分析了数字资源整合的背景和缘由以及网络资源的庞杂元序性给数字参考咨询服务带来的困难。探讨了网络环境下数字参考咨询服务的开拓与创新，指出数字资源整合为数字参考咨询服务提供基础。 相似文献
2.
陈烨 《中国小学语文教学论坛》2005,(2)
多元智能理论是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳(HowardGardner)提出的。他认为:人的智能是多元的,而不是单一的,除了语言智能、数理逻辑智能两种基本智能以外,还有其他七种智能,即音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然观察智能和存在智能。每个学生都在不同程度上拥有上述九种基本智能,只是这九种智能在每个人身上以不同的方式、不同的程度组合存在使得每个人的智能都具特色。因此,世界上并不存在谁聪明谁不聪明的问题。即学校里面无所谓“差生”的存在,每个学生都是独特的。他还认为:智能作为一种心… 相似文献
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5.
何为等效平衡 ?在一定条件下 (定温、定容或定温、定压 ) ,对同一可逆反应 ,起始时加入反应物、生成物的物质的量不同 ,而达到化学平衡时 ,同种物质的含量相同 ,这样的平衡就可以称之为等效平衡。它有如下规律 :(1)对一般的可逆反应 ,在定温定容条件下 ,只改变起始时加入物质的 相似文献
6.
陈烨 《中学政治教学参考》2015,(9):61-62
随着社会变革与发展,青少年面临日益复杂的社会环境,引发的心理障碍不断增加,给青少年德育工作带来严峻挑战。青少年心理疏导与德育是统一体,并相互渗透融合。心理疏导对青少年德育结构与功能产生重要影响,德育进一步优化心理疏导工作。因此,必须建立德育与心理疏导的互动机制,优化两者互动的综合效用。 相似文献
7.
陈烨 《开封教育学院学报》2015,(1)
高师院校心理学教学是高师教学的重要组成部分,心理实验教学是心理学教学的重要内容,能够加深学生对心理学知识的认识和理解,构建宽松、愉悦的课堂气氛,有利于提高学生的综合能力。而当前的心理实验教学还存在实验设备欠缺、教学方法落后、教师智能结构有待优化等问题。为有效解决以上问题,需要完善心理学实验教学设备,提高设备利用率;适当增加心理学教学课时;优化教学内容,做好实验设计;加强教师队伍建设,提高教师教学能力,从而达到心理学教学目标。 相似文献
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10.
我国千百年以来的文化思想已经根深蒂固,文化成绩决定一切的观念难以改变,身体素质不佳成为在校学生普遍现象,如何使体育的重要性真正得到落实的问题,任重而道远。本文通过对国外具有代表性的几个体育教学思想与我国教学思想进行比较研究,得出结论并对我国体育教学的发展提出一些建议。 相似文献