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1.
韩美娟 《大观周刊》2011,(31):58-58
在刑事审判中贯彻落实这一刑事政策首要的就是从“宽”、“严”、“济”三个核心要素上对这一刑事政策的内涵进行科学界定。在刑事审判实践中,贯彻宽严相济须遵守区别对待原则、以宽为主的原则。在刑事审判中贯彻宽严相济刑事政策要从落实“宽”和“严”两方面的措施着手。  相似文献   
2.
《普通高中物理课程标准(2017年版)》中明确提出了:"物理核心素养主要体现在物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任四个方面,要让学生通过物理学科的学习逐步形成关键能力、必备品格和价值观念。"深度学习成为课程改革发展的必然趋势。以核心素养为导向的深度教学,应通过创设问题情境,激发学生深度探究兴趣,驱动学生在活动中积极思考、动手操作、互动探究,促进学生深度理解与学习,落实学生核心素养的培养。  相似文献   
3.
Just like learning any other foreign languages, English learning needs a more authentic and effective language environment, in which learners learn for using instead of learning for learning. But the present situation in China is not very optimistic, especially in the field of middle school English teaching, English extracurricular activities, as effective methods of providing a real English environment, has not yet been taken seriously by many English teachers. Students still learn English in a deaf-and-dumb environment.  相似文献   
4.
高中语文的课外阅读,是语文课进行素质教育的重要途径。叶圣陶老先生在《读书二首件写到:"天地阅览室,万物皆书卷。"他指出社会是更广大的课堂。他说:"所以必须在国文教本以外再看其它的书,越多越好。应用研究国文教本得来的知识,去对付其它的书,这才是反复的历练."这就告诉我们,语文学习中课外阅读与课堂教学是一个整体,是课堂教学的必要延伸和补充。语文课外阅读的数量和范围均大大超过课内阅读,它的广泛性、灵活性在培养学生的实践能力和创造精神方面有独特的作用,成为语文教学的不可缺少的部分;高中学牛正处于身心发展的重…  相似文献   
5.
<正>2015年两会上,李克强总理作的《政府工作报告》中提出"互联网+"新概念,给各行业、各部门提供了全新的推进模式,具有战略性意义。作为一直为人们所关注的教育行业该怎样面对,一些地区、一些学校已经悄然尝试。2015年11月6日上午,江苏省如东高级中学联合南通市教育科研中心邀请了姜堰中学、南通中学共同举办以"生态·成长"为主题的金帆课堂教学观摩研讨活动,探讨互联网+时代的课堂教学改革,同时承办由江苏省教育学会和如东县教育局联合举办的江苏省第十九届  相似文献   
6.
高中数学的几大主要特点:内容多而且抽象、理论性极强,这就导致了很多同学入学高中后难以适应过来.因此高中生仅仅想学是不够的,还要钻研如何去学;利用科学的学习方法,提高学习的积极性,化被动为主动,才能提高学习效率.下面笔者就高中数学难学原因及如何学好高中数学的方法进行探讨.  相似文献   
7.
在中学语文阅读教学中,教师可以通过正反异同等不同角度的比较辨析方法,去开拓学生的思路,提高学生求同立异、积极思辨的能力.异中求同比较,目的在于把握共性,从而认识规律.掌握定法.这种比较可以使学生将新旧知识自然地联系起来,并且使原有的知识得到深化和提高.同中求异比较,目的在于把握个性,掌握变法.正反比较则可以收到教学中的“睹影知竿”的效果,帮助学生更完整地把握课文内容.  相似文献   
8.
短跑是比较重要的体育项目之一,高中生长期坚持短跑项目,可以增强身体素质、强健体魄,还可以在短跑训练中增强自身的爆发力,完成在短时间内的冲刺。田径短跑项目中的力量训练,可以让高中生突破自己的极限,既提升了高中生的身体素质,也能够提升心理素质。本文着力是对高中田径短跑项目中力量训练的简单概述。  相似文献   
9.
韩美娟 《科教文汇》2007,(9S):93-93
Just like learning any other foreign languages, English learning needs a more authentic and effective language environment, in which learners learn for using instead of learning for learning. But the present situation in China is not very optimistic, especially in the field of middle school English teaching, English extracurricular activities, as effective methods of providing a real English environment, has not yet been taken seriously by many English teachers. Students still learn English in a deaf-and-dumb environment. Thus its necessity of fully developing seems self-evident. Parallel the contemporary problems exist in the English extracurricular activities with the necessily of developing English extracurricular activities in middle schools, it is quite clear that an effective method should be carried out to improve the efficiency of English extracurricular activities in middle schools.[第一段]  相似文献   
10.
《钳工工艺学》是一门有很强实践性的专业基础课,同时也涵盖了许多抽象的概念。技校学生由于基础差、底子薄,对学习缺乏兴趣。因此,教师不能只把重点放在知识的传授上,而是要把教学内容与日常生活中常见事例联系起来,挖掘各种趣味性因素,这样一来,可以调动学生的主动性,吸引学生的好奇心,激发学生的学习兴趣。通过在日常教学过程中的探索,我总结了自己的经验,归纳出了以下几个培养学生对这门课程的兴趣的方法。  相似文献   
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