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新课程改革后,初中物理教学的任务由原来单纯的知识灌输逐渐过渡到以启发兴趣、培养能力为主的主动学习过程。因此,原有的＂填鸭式＂教学法已不适合当前的教学理念,而同时探究式教学越来越被众多教师所接受。在探究式教学中,问题的设置和提出被认为是其灵魂所在。本文结合自身及其他教师的教学经验,探讨如何合理、高效地在初中物理探究式教学中设置问题。 相似文献
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作为一档电视新闻杂志类节目,《新闻周刊》从节目内容、表现形式以及主持人解说词等各个方面都展示了当代电视新闻评论的崭新姿态。从人文社会科学方法论的视角来看,它的成功与接受美学这一文艺理论的成功运用密不可分。 相似文献
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<正>政治课堂生活化教学就是教师通过捕捉生活中的政治学科知识,挖掘政治知识的生活内涵,让学生在生动的生活经验基础上学习抽象的政治概念,引导学生通过探究、合作等学习方式,使用课本中的政治、经济、哲学、文化等理论知识去解决生活中的实际问题。通过生活化教学,可以激发学生的学习兴趣,提高教学效率。一、更新教育教学理念,构建生活化高中政治课堂受传统观念影响,高中政治课堂教学就是教师讲,学生埋头做笔记,枯燥的教学方式使学生排斥对政治课 相似文献
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顾利娟 《中学英语之友(新教材高一版)》2013,(9)
笔者结合自己的课堂教学尝试就国际班思政课出现的不良表现，谈几点想法，以期对顺利实现课堂教学目标有所裨益。 相似文献
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如今,教师很重视学生的主体性,却忽视了教师的主导作用,教学中过多地放手,失去了教师应有的作用,学生的认知水平不能得到提升,不利于学生的发展。我认为在课堂教学中,教师要充分发挥主导作用,当好学生学习的引导者、点拨者和评价者。 相似文献
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电视读报节目曾在荧屏上风靡,各个电视台都竞相开办。今天当一些读报节目已经陷入危机且停播时,江苏《零距离读报》仍在热播,本文分析了该节目的特色,揭示它的成功之处。 相似文献
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