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《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程是大学生思想政治教育的主要理论课程之一,它对于大学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要的作用。当前该课程的实践教学中存在形式单一、课程内容与学生生活实际脱节等问题。结合以上问题,本文探讨了开展该课程实践教学环节的新模式。  相似文献   
2.
江西科技学院自建校以来,始终以市场需求为导向,以公益性办学为方向,以"以科教兴国为己任,为振兴中华而办学"的宗旨,走精品办学、特色办学之路,先后为社会培养输送了20万余名优秀毕业生,以"上岗适应快、动手能力强、就业心态好"受到用人单位的好评,学校办学声誉显著提高.自2007年以来,学院连续蝉联"中国民办大学排行榜"榜首,多次荣获"江西省普通高等院校毕业生就业先进集体""全国高等教育自学考试先进集体""全国职业教育先进单位"等称号.  相似文献   
3.
刘秋云  马红坤 《出版广角》2015,(15):118-119
《大学教学管理制度论》从大学教学管理的研究成果与理论分析入手,厘清了我国大学教学管理制度的发展脉络;以深入的调查研究、数据统计、现场访谈为基础,深刻反思了我国大学教学管理制度的问题;提出了低重心、人性化的大学教学管理制度改革构想,是对大学教学管理制度改革路径一次尝试性的探索.  相似文献   
4.
民办高校大学生是大学生中的另一类特殊群体,由于各种原因,他们的价值观表现出更多的问题,很有必要进行重新建构。社会主义核心价值观的提出和实施为其提供了新的机遇和路径,民办高校应该以此为契机,从教育内容、主体、客体、载体环体与介体等方面全力推动民办高校大学生核心价值观的认同教育和建构,从而促进民办高校大学生健康成长。  相似文献   
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