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1.
曾记得在执教由音乐神童莫扎特创作的格调清新明朗、优美和谐,充溢着生命活力的经典传世之作《渴望春天》时,为实现本课教学目标,使学生能很快进入歌曲表现意境,课前的二分钟预备导入我做了精心的准备。先是收集了许多表现春天主题的图片:破土而出的嫩芽、绿色的田野、桃花盛开、风和日暖……同时选择了约翰·施特劳斯的《春之声》圆舞曲做音乐背景,然而播放时我才发现这组图片并没有激发起学生的情感共鸣。  相似文献   
2.
综合性学习是新课程实施中的一个新的内容,是一个新生事物。在进行综合性学习时,学生由于以前很少涉及,所以活动起来肯定会遇到许多问题。此时,教师不是单一的知识传授者,而是学生活动的引导者、组织者;教师不是活动的旁观者,而是学生活动的参与者、评价者。教师要引导学生有序高效地开展综合实践活动,组织学生,管理学生。因此,在开展综合性学习时,教师要做学生的指路明灯,适时  相似文献   
3.
4.
要提高英语课堂质量,必须利用启发式教学激发学生学习兴趣,建立融洽的师生关系,营造生动活泼的课堂氛围,才能使学生的学习效果得到稳步的提高.  相似文献   
5.
教师的思想道德素质是全面实施素质教育的关键,是关系科教兴国战略和社会主义精神文明建设的重大问题。在当前一些地方教师道德素质下滑,甚至师德操守极度蜕变和堕落的情况下,加强师德建设更具有极为重要的意义。1.加强师彻建设是提高教师队伍素质的需要当前,教师师德的状况主流是好的,绝大多数教师兢兢业业、任劳任怨,无私地默默耕耘着。不少优秀教师在师德和教学水平上都达到了很高的境界,堪称一代师表。但是,学校不是世外桃源,改革开放以来,在市场经济大潮的冲击下,社会上的拜金主义、享乐主义和极端个人主义思潮使学校这一…  相似文献   
6.
论文分析了公共图书馆讲坛的实质,从形象品牌化,内容多样化、系列化、精品化,形式经常化、通俗化,主讲人队伍高端化,参与对象大众化,传播立体化六个方面总结了其特点,并从把握正确导向、争取政府资金投入、构建讲座服务网络、加大宣传和传播力度等四个方面就发展图书馆讲坛提出了一些思考。  相似文献   
7.
公共图书馆讲坛积极搭建专家与大众交流思想的平台,是公共图书馆履行知识传播、社会教育与公共文化服务职能的重要载体。各图书馆讲坛在不断创新中发展,在学习中共进,既相互借鉴,又合作共享,在实践中探索出社会化运作、品牌化运作、延伸式运作、共享式运作的工作模式。  相似文献   
8.
论文分析了公共图书馆讲坛的实质,从形象品牌化,内容多样化、系列化、精品化,形式经常化、通俗化,主讲人队伍高端化,参与对象大众化,传播立体化六个方面总结了其特点,并从把握正确导向、争取政府资金投入、构建讲座服务网络、加大宣传和传播力度等四个方面就发展图书馆讲坛提出了一些思考。  相似文献   
9.
《语文课程标准》中指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。基于这一理念的指导,义务教育课程标准实验教科书七至九年级语文课本设置了综合性学习这一课型,把实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文与其他学科的有机沟通、课堂学习与实践活动的紧密结合作为综合性学习的整体目标,将以往教材中写作、口语交际、语文实践活动三个系统整合于综合性学习之中,按照课程标准中提出的七——九年级的要求由浅入深地设置内容。新教…  相似文献   
10.
图书馆延伸会议服务的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了构建公共文化服务体系背景下图书馆延伸会议服务的必要性,以及图书馆延伸会议服务的探索、实践与思考。  相似文献   
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