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江苏大学生媒介素养现状调查及分析 总被引：3，自引：0，他引：3
调查的背景、目的及方法 媒介素养教育起源于20世纪30年代的欧洲,旨在帮助人们提高对媒介的认识,熟悉媒介传播规律和流程,培养他们运用、分析媒介所传播的信息以及制作媒介产品的能力,使得他们具有良好的媒介道德规范的认知与自律能力,成为主动且具有批判性的媒介使用者. 相似文献
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数据新闻在海量信息处理的基础上,综合运用表意类、表形类视觉元素,呈现可视化故事,满足用户获取即时信息的需求.数据新闻迎合"轻阅读"的同时,也带来了信息来源虚假,信息接受浅层、被动化,用户趋于视觉表象而丧失深层思考能力等问题. 相似文献
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高山冰 《广播电视大学学报》2012,(2)
在新技术的发展下,＂媒介融合＂的洪流无法阻挡,对传媒界产生了巨大影响。各国新闻传媒教育都在按照自己所理解的媒介融合理念积极变革。要应对媒介融合对专业人才舆论引导、信息整合及协同合作能力的新要求,高校新闻传播教育须采取调整教育目标、优化师资队伍、整合教学内容、完善实践平台等有效措施。 相似文献
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新媒体的蓬勃发展,引发了传媒业的新一轮变革.面对技术引发的媒介生态重塑,作为传播过程中“把关人”的编辑,承载了提高新环境下传媒机构生命力的使命.社会责任、专业技能、协同合作等融合意识的自觉养成有利于媒介组织的变革应对,也有利于编辑自身核心价值的提升. 相似文献
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正任何一种新的传播技术的诞生都会给新闻传播业带来深远的影响,并以其巨大的内力推动着新旧媒体之间力量对比和战略关系的变革。基于信息、网络等技术的互联网为人类创造了一种数字化的生活与工作方式,同时,以其极强的生命力与聚合力推动着新闻传播业的发展,对媒介形态的变化、媒介生态的建构、媒介产业的发展带来了革命性的影响。面对互联网用户的不断增长、新兴媒体影响力的不断扩大以及广告业务转移和流失带来的严峻挑战,近年来,中外媒体集团高度重视互联网等新媒体的发展,积极利用互联网的新途径、新方式,不断提升传统电视 相似文献
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借东风,电视进军手机媒体市场正逢其时如果说传统的纸质媒体已经以手机报等形式抢先试水在手机媒体的传播,那么3G技术无疑给电视媒体的介入提供了恰逢其时的机遇。处于发展初期的3G产业可与电视媒体形成内容嵌入、编辑整合、品牌注入等方面的合作默契。 相似文献
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为探讨河北省中等职业学校教师生活质量特点及相关影响因素,完善职业教育研究理论体系,对4个城市6所学校的420名教师进行《生活质量综合评定问卷》调查.结果显示,河北省中等职业学校教师生活质量客观总分、主观满意度分,躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活各维度得分普遍高于普通人群;躯体功能、心理功能、社会功能各维度的主观评分低于客观评分;性别、区域、年龄、职级、学历、岗位等因素对教师生活质量具有一定影响,但其影响是有限的.在今后的教育行政管理中应针对教师进行心理学知识的普及和教育,强化中等职业学校教师的心理调适能力;加强工资分配制度改革,调动激励因素,促进教师自我发展. 相似文献
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英国第四频道以不断创新的节目内容与形式,在BBC垄断的英国传媒业迅速成长,经过多年发展,已成为一个独特品牌.英国第四频道新媒体(以下简称:channel4)紧跟新媒体变革潮流,结合互联网、手机和电视等,自创许多互联网音视频节目,在新媒体领域独树一帜,在英国传媒业产生了非常大的影响. 相似文献
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