产品设计的未来——论人文关照下的视觉传达设计     

高慧媛 《东南传播》2011,(9):125-127

自人类诞生之日起便有意识地为适应自然,改造自然进行着各种创造性的活动,这种行为已经可以用“设计”这个词来描述了。随着“设计”的历史从劳动造物到娱乐消遣,从实用功能到审美品鉴,从物质满足到精神享受,产品形象的设计越来越具有“人情味”,“人性化”,“人文关怀”这样的词语逐渐成为了衡量设计师作品好坏的重要标准。本文通过结合具...  相似文献   

在天然药物化学教学中构建本科生自主学习模式的教学实践     

华会明  陈刚  高慧媛  白皎  李占林 《教育教学论坛》2014,(53):279-280

针对中药学专业本科生在天然药物化学课程学习中出现的自主学习能力较差和知识面掌握过于狭窄的问题,本文提出了一套系统的扩充学生视野,提高学生对该学科新的研究方向的兴趣和相关文献调研能力,进而提高学生对天然药物化学课程学习积极性并建立起自主学习模式的方法。通过实践发现,该方法取得了非常良好的教学效果,学生对该课程产生了浓厚的学习兴趣,能够迅速掌握适合该课程的学习方法,并且中药学各专业学生天然药物化学课程成绩得到了明显提升。  相似文献   

电视栏目名的“如此包装”——模因论视阙下的电视栏目名称探析     

高慧媛 《东南传播》2012,(10):72-74

近些年形式多样,内容丰富的电视栏目层出不穷,特别是电视栏目的名称成为了吸引观众的一大亮点与节目的包装策略。2011年《非常了得》、《非同凡响》、《不见不散》、《左视春秋》等栏目名字新颖独特的节目一经推出便受到了大众的关注。类似这种经典成语、典故、流行词汇或热门电影片名在电视栏目名称上的借用现象并非是一种偶然。本文从模因理论的视角出发以近期电视栏目名称为研究对象,分析电视栏目名称的模因表现,探析栏目名称对于节目包装、节目认可度、节目吸引力的影响,同时讨论这种模因复制现象下电视节目名称所带来的社会语用意义。  相似文献   

初探药学有机化合物波谱解析的教学方式     

朱玲娟  张雪  孙博航  陈丽霞  高慧媛  邱峰 《教育教学论坛》2014,(42):106-108

针对目前药学有机化合物波谱解析存在的问题,本文初步探讨了解决问题的教学改革方法,旨在提高学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高教学质量,取得良好的教学效果。  相似文献