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企业人力资源培训与开发工作是现代人力资源管理工作的重要组成部分。也是当代企业发展中不可或缺的一个管理手段。人力资源培训与开发对企业而言,是为了实现企业的发展战略和经营目标;建立企业文化,创造良好的人文环境。对企业部门而言,能够提高凝聚力,提升整体绩效。对企业员工而言,能够完善职业生涯规划,提高对工作岗位的胜任能力。 相似文献
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教学思想民族化是促进民族教育发展和推进民族现代化进程的重要手段.在教育教学中,要坚持达斡尔族学校教学的教育性,注重非智力因素的开发;坚持达斡尔族学校教学的双向性,促进学生思维的发展;坚持达斡尔族学校教学的主体性,提高教育教学质量. 相似文献
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传统媒体与新兴媒体融合发展是媒体领域正在经历的一场重大而深刻的变革.自2014年中央提出指导意见以来,传统媒体纷纷在互联网上开疆拓土,创办“两微一端”,力争将传播力影响力拓展到网络空间.然而,媒体融合不是平台的简单相加,而是系统的深度相融,真正做到“融为一体、合而为一”,涉及生产流程、组织架构、用人机制、管理体制、分配制度等方方面面的变革,需要魄力和勇气. 相似文献
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高春梅 《佳木斯教育学院学报》2004,(2):44-45
开放式阅读教学是全新的阅读教学模式，是现代阅读教学理念的具体表现形式，是阅读方式的变革——从传统的单一的阅读走向丰富的阅读。开放式的阅读教学目的，就是让学生获得阅读主体地位和阅读的主动权，拓宽学生阅读空间和视野。重视个性化阏读，合作阅读，创新阅读，从培养学生阅读情感入手，达到学生自我构建阅读经验的目的。为此，笔者提出了开放式阅读教学模式，依据《课标》提出的现代阅读理念?制定了开放式阅读教学原则，设计了教学流程，分析了该教学模式体现的特点。同时提出了该教学模式对教师素质的要求。 相似文献
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全新的《大学英语课程教学要求》中提出在我国大学英语教学中推广计算机辅助语言学习教学模式。本文从学习者角度出发,使用问卷方式,调查了浙江大学非英语专业学生在计算机辅助英语学习模式中学习英语的效果以及这一过程中遇到的问题。调查结果表明,浙江大学学习者基本认同计算机辅助英语学习有助于自己英语的提高。同时笔者从问卷数据中提炼归纳出学习者在计算机辅助英语学习模式中学习遇到的五大问题,并提出相应的对策。 相似文献
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阅读是大学英语教学中重要的一个技能。本文介绍了图示理论的意义,从图示理论的角度探讨了图示理论对大学英语阅读的启示,从语言图示、内容图示、形式图示三个视角分析了图示理论在英语阅读中的重要性,指出了大学英语教师应重视学习者的图示建构和应用,更好地提高英语阅读教学水平。期望能帮助大学英语教师改变传统的阅读教学观念,并为大学英语阅读教学带来新的思路和方法。 相似文献
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这个道理很简单,真的：只要人类排放二氧化碳的速度大于自然界消耗的速度,地球就会变暖这些多余的二氧化碳需要很长时间才能在地球上自然消耗掉。 相似文献
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面部扭曲,暴躁不安,滑稽可笑,难相处——这是我们在高中时读完《哈克贝利·费恩历险记》和《汤姆·索亚历险记》后对马克·吐温的印象。然而,在这位作家逝世100年后他的完整版自传第一卷即将出版。此部自传呈现了一位完全不同的马克·吐温。一位政治立场更加尖锐的作家,一位愤怒的预言者。 相似文献
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做父母的谁不“望子成龙”?可是得首先教子成“人”,让孩子成为一个真正的人。我的做人标准是以诚立世,待人以诚,要做一个堂堂正正的人,这样的人才能坦荡一生,无愧一生。所以,我非常注重孩子的诚实教育,不许说慌,不私自拿别人或集体的东西,有错误要勇于承认等等。记得有一次,孩子刚刚两岁,从托儿所带回了一个积木字块。我在接孩子回家途中发现后,便要求孩子立即把积木送回托儿所,让他知道集体的东西绝不允许带回家,这是做人的一种道理,一条准则。我不顾疲劳,和孩子返回托儿所,让孩子亲自把积木还给阿姨并向阿姨道歉,我还要求阿姨立刻表扬了孩子。我要使他进一步懂得,只有这样做才是好孩子。果然阿姨表扬他之后,他显得很兴奋,仿佛一下子长大了许多。 相似文献
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关于增强创造教育的思索 总被引：4，自引：0，他引：4
在信息化时代,在科学技术越来越成为经济发展和社会进步的主导因素的今天,国力的强弱主要取决于劳动者的素质,而劳动者素质的高低又主要取决于是否具有创新意识和创造能力,正如美国哈佛大学校长普西所说：“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭”。 眼下,全面推进素质教育正在成为各级各类高等学校的自觉行动。其实,增强创造教育也正是培养高素质人才的时代呼唤。创造教育与素质教育,不但有着相携相依、互激互励的关系,而且在本质上也具有着高度的一致性和亲合力。创造教育的主旨是要启发、诱导和强化受教育者的创… 相似文献