排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
高玉宝 《中华活页文选(高中版)》2011,(4):41-45,94
①多年以后,你将怎样形容火车,你将怎样来回味当年站在方砖砌成的站台上看到两条钢轨以线的力量伸向远方？这时,你的耳际忽然响起阵阵铃声, 相似文献
2.
3.
容错系统的可靠性分析是容错系统设计过程中最重要的步骤之一.在容错控制系统的可靠性分析中,利用马尔可夫过程和半马尔可夫过程理论对容错系统进行可靠性建模能够较为真实地描述系统的实际工作情况.但是,由于容错系统为了达到高可靠性而采用了大量的冗余配置及重构技术,使得该可靠性模型往往变得相当复杂.因此,对系统可靠性模型进行必要的化简,可以减少许多计算量并使该模型更加符合实际使用要求. 相似文献
4.
档案与记忆的关系源远流长,人们对二者的认识几经变化。以系统文献综述的方式对国外档案记忆研究现状进行分析,发现国外档案与记忆呈现五种关系,分别是稳定主导下的对立关系、面向意义的等同关系、媒介作用下的载体关系、中立角色下的保管关系和过程导向下的双向促进关系,在此基础之上提出应拨开记忆迷雾,找准档案定位,防范数字档案扩大记忆鸿沟,兼顾档案记忆与机构记忆。 相似文献
5.
高玉宝 《作文成功之路(高中版)》2014,(3):7-7
随着我国素质教育改革的不断深入，审美教育的重要性也越来越受到重视，成为当代教育的重要课题。而在教学的各个科目中，小学语文教学与审美教育的关系相当密切。小学语文兼具实用性和审美性的双重特点，其教学应该与审美教育结合起来，成为培养学生的审美情趣的重要手段和途径。要想在小学语文教学中实施有效的审美教育，首先要建立良好的师生关系，然后使学生对语文学习有一个重新的认识和定位，还要将审美教育延伸到语文考试中，改革传统的语文考试标准，将美学教育纳入考试范围。另外还要避免审美教育产生表面化和庸俗化的倾向。本文主要对小学语文教育如何与审美教育相结合做出了分析和阐述。 相似文献
6.
7.
我应《发明与创新》杂志社邀请,到伟大领袖毛主席的家乡参观学习,甚为荣幸。来湖南,我不由回想起,我随解放军南下作战,解放全中国,在解放长沙之后写书的艰难历程。我这文盲战士的处女作《高玉宝》,是我在解放长沙之后,部队在长沙市北面肖家巷驻地休整时,用各种图画和符号代替文 相似文献
8.
1948年2月19日，我们部队打下鞍山。老百姓慰问我们一些毛巾和自做的布鞋，也有点钱。党小组长发话说：“哎!党员同志请注意，发了钱，要主动交党费。”我把发的钱，全拿去交党费。党小组长愣住了：“小高，你是党员吗？”“是呀!”我理直气壮：“我都参军快两个月了，怎么会不是党员呢？”指导员走来告诉我：“小高，你是入伍不是入党，不能收你的党费。”接着，他很郑重地问我：“小高，你想入党吗？”我赶紧回答：“我是跟共产党干革命的，我怎么不想入党？”指导员说：“你先给党组织写份入党申请书，中午给我。”我着急地对他说：“指导员，我不识字呀，不会写。”“没关系，你怎么想，就怎么写。”没办法，我就用各种图代字画出一份入党申请书（见上图），内容很简单，只有8个字：“我从心眼里要入党”。这8个字我只能歪歪扭扭写个“我”字，其他字全是画出来的。“从”字，我画条毛毛虫；“心”字，我画颗人心；“眼”字，我画只眼睛；“里”字，我画个梨子；“要”字，我写个别字“咬”；“入”字，我画条鱼；“党”字，我画棵树，上面画个钟，用敲钟“当当”响的声音之意，来代替“党”字。 相似文献
9.