如何提高体育课的教学质量     

魏康成 《大观周刊》2012,(37):355-355

我们高中体育教师要结合体育的特点．找到适合我们自己的教学方法,通过分析高中生体育活动的心理特点,提出改进教材教法应注意的问题。在体育教学中。教师只有了解学生体育心理活动规律．才能有效地贯彻教学大纲要求,不断地改进教学工作．从而提高教学效果。  相似文献   

浅谈如何在中学体育教学中让思想教育与体育教育完美融合     

魏康成 《大观周刊》2013,(3):240-240

高中学体育教学的过程．并不应该是单纯的体育教育．他离不开思想教育的渗透．如何在中学体育教学中让思想教育与体育教育完美融合．是培养全面发展人才的重要课题．体育教师则是通过体育教学去实现培养全面发展人才的艰苦使命的。做为体育教育者对学生进行思想品德教育更为突出．高中学生正处于长身体、长知识和形成世界观的关键时期．  相似文献