排序方式： 共有59条查询结果，搜索用时 109 毫秒
1.
为落实“四史”教育要求,高校要充分依托现行教材,综合运用多学科知识,以中华民族伟大复兴为“纲”,以党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等“四史”为“要”,开展“中国近现代史纲要”教学,明确课程要求,挖掘教育资源,贯通教学过程,使大学生经由“纲要”之门,步入“四史”殿堂,厚植史学底蕴,引导大学生明理、增信、崇德、力行。 相似文献
2.
学校教育的根本任务就是培养人,提高人的素质,就是要为社会培养和提供适应社会发展要求的人才.在世界各国为迎接知识经济挑战的今天,个性化和终身化成为教育的两大走向.教育只有实现终身化--不断传授最新知识和技能,又实现个性化--培养个体创造精神、应变能力、实践能力,才能适应今天社会经济与科技迅猛发展的形势.而市场经济下的职业教育,只有依靠和服务于经济建设,扩大毕业生就业门路,满足人才市场需求,才能求得新的发展.随着我国经济体制和增长方式的转变以及产业结构的调整,各行各业对职业综合能力要求提高,就业者的流动和工作的更换频繁已成为社会工作的特点.所以只有通过对学生创新精神、创业意识,通过对实验、实训等实践能力的切实培养,才能使职业教育获得新一轮发展的动力.下面,就本人对职业学校的创新教育实践的了解谈一点自己的看法. 相似文献
3.
《思想道德修养》课对大学生的成长具有重要作用，表现为：指导大学生积极地看待人生，看待社会，树立科学的人生价值观，正确地认识和自我，认清时代要求，明确历史责任，走上自觉奋进的成才之路，为国家为社会做出更大贡献。 相似文献
4.
在社会主义市场经济体制条件下，重新审视、界定“为人民服务”思想的内涵，分析为人民服务的层次性，充分理解为人民服务思想的重要意义，是当前加强和改进思想政治工作的重要课题。 相似文献
5.
魏晓玲 《中国广播电视学刊》2003,(4):62-64
数字技术为影视节目存储、管理、利用提供了新的、更先进的手段。这一方面改变了传统的影视媒体节目制播、存储的手段和流程,从而有效降低成本、提高效率,使资产价值最大化,另一方面,在互联网迅速普及的态势下,数字化加快了影视媒体与网络的融合,形成了以内容为核心的新的运营模式,为影视媒体拓展了新的发展空间。 相似文献
6.
在新课程理念下,数学教学要创设问题情境,要与学生的生活紧密相相连,还要与其他学科的相关知识整合,让学生在问题情境中整合知识,挖掘知识,运用知识,提高能力。创设问题情境的同时,还要注重学生课堂活动的设计。课堂活动实际上是教学问题的设计,符合学生认知水平和教学内容的提问,对于一节课的教学很关键。 相似文献
7.
计算机实验室的管理与维护 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机实验室是计算机教学和科研的重要场所，如何做好实验室的管理维护工作，保证实验教学的正常开展是实验室教师要面对的重要问题，要想妥善解决这个问题，就要针对计算机实验室的特点，采取多种管理和技术措施尽量预防故障的产生，降低设备的故障率，熟练掌握计算机设备常见故障的维护方法，提高维护工作的效率。 相似文献
8.
本文首先对综述中用到的关键术语进行了界定,并讨论了思维技能、学习和技术三者之间的联系;然后从讨论一般思维技能是否存在的问题入手,针对思维技能能否被教授的问题进行了理论和实证的分析;接着对技术在思维技能教学中的作用进行了讨论,并认为信息和通讯技术(ICT)在思维技能教学中的作用方式主要有三种:作为导师或者教学机器、提供思维工具以及支持学习性对话.最后为使用技术支持思维技能的教学制定了指南,并评估了该领域的研究趋势及其对教育实践的启示. 相似文献
9.
学习是使每个人获益终身的事。陶行知老先生告诉我们：老师的教,是为了以后的不教。也就是说,老师要培养学生自主学习的习惯,使学生获得终身学习的能力。作为一名教师,我们应不断地探讨自主学习的良方。对于一名小学生来说,要养成独立自主的学习习惯,是一个持之以恒的过程。所以,挖掘小学生的内在潜力,采用科学的方法和策略,积极有效地促动孩子自主学习的习惯和能力的培养显得尤为重要。 相似文献
10.
学习是使每个人获益终身的事.陶行知老先生告诉我们:老师的教,是为了以后的不教.也就是说,老师要培养学生自主学习的习惯,使学生获得终身学习的能力.作为一名教师,我们应不断地探讨自主学习的良方. 相似文献