谈学分制条件下建立学生参与教学管理督查机制   总被引：3，自引：0，他引：3  

黄利敏 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(5):114-117

在办学条件差、师资力量薄弱、管理水平较低、教学经费欠缺的一般院校与专科学校普行的"学年学分制"模式下的教学质量监控的管理对象、管理指标、管理过程中,忽视了学生这一重要因素,本文从大学生学习现状、教学质量管理现状、大学生能力、大学生评"教"评"学"指标体系设计等方面探讨了学生参与教学管理,提高教学质量的问题。  相似文献   

给朋友们的一封信     

黄利敏 《今日小学生B版》2002,(Z1)

亲爱的朋友们: 你们好! 自从我那篇《珍惜时间抓紧学习》的文章,在《今日小学生月刊》上发表以后,陆续收到了许多你们写来的信。由于时间关系,我来不及一一回信,只好在这里作公开回信,请大家谅解! 你们的来信我已一一拜读。了解到以前的你们和我一样也曾一度沉迷于玩耍之中,总把学习当作苦差事,所以学习成绩一落千丈。现在随着年龄的增长,在失败的教训中,才  相似文献   

珍惜时间 抓紧学习     

黄利敏 《今日小学生B版》2002,(1)

一个山区的孩子转学到城市来,开始时,学习成绩并不好。经过老师的帮助,自己的努力,终于取得了长足的进步。相信她的心得体会对每个同学都会有所启发。  相似文献   

谈谈对中学生进行图书馆的超前服务教育     

黄利敏 《贵图学刊》1996,(1):41-43

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