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1.
2.
元认知(meta-cognition)这一概念是美国发展心理学家弗拉维尔(Flavell)最早在1976年提出来的。他认为元认知是指对认知的认知,即个体对自己的认知过程和结果的意识与控制。就其实质来看,元认知应是个体对认知活动的自我意识和自我调节。元认知策略是元认知的核心成分,是学生有效和灵活运用学习策略的基础。  相似文献   
3.
八月的乡村     
我躺在田野上,怀里抱着八月的乡村。在春雨中撒播的种子,已经长成金色的庄稼,成为乡村最有生机的风景线。在八月,我对一切事物充耳不闻。田野像一张温暖的床,我搂着玉米秆躺在地上。翻飞的蝴蝶在追赶着不知是谁遗落下来的红丝巾。它们欢乐地嬉戏,干扰了我仰望空中游走的浮云。这是一个悠闲的季节,充满喜悦和收获的季节,只有乡下人才能真正地感受它的存在。悠闲的轻风吹拂着他们的笑容。把地里的庄稼收割完毕后,他们可以松一口气了,太阳升至头顶时才起床,伸一伸懒腰,慢条斯理地看一看天气,跟邻家拉一拉家常。要不然,男人把锄头…  相似文献   
4.
我出生在20世纪80年代,这是一个很不错的年代,人们已不再为是否吃得饱、穿得暖而折腾了。他们在拼命赚钱的同时,顺便把这个世界打扮得五彩缤纷。他们也会在这个很不错的年代享受生活,比如听听音乐、看看电影。我的父母亲便是这样的人,他们对各路明星了如指掌,比如这些人什么时候出生、喜欢什么,甚至连每天吃什么都能报出来。只要一空下来,他们便在一起讨论着歌星的嗓音、演员的服装,似乎他们来到人世间的目的就是为了讨好这些明星。我的妈妈经过慎重选择,终于确定了张曼玉在她心目中的地位———绝对是影视明星中的皇后。在她…  相似文献   
5.
在2001年11月10日晚18时39分多哈世贸组织大会上,卡迈勒先生手起槌落,宣布中国正式加入WTO。入世好啊,我们将获得更多的机会。然而,入世将会给我们带来些什么,将会要求我们做些什么,你认真考虑过吗?你别再以为靠山吃山,靠水吃水,手中只要有了公章,马上就能换“赃”。要想办事,要想盖章,就得先交上“手续费”,得私下里表示点“意思”。说白了,你就是一尊神,人家也不敬你。WTO不吃这一套,它要对假权谋私者说“不”。你别再以为天下无难事,只要有关系;别再以为学好数理化,不如有个好爸爸。WTO不理你这一套…  相似文献   
6.
对于一个高中数学教师来讲,想办法培养高中学生的数学思维能力是一个刻不容缓的工作.若一个学生没有一定的数学思维能力时,很多数学中的问题都无法解决,更无法从学习数学的过程中体会学习数学的快乐.而训练学生做证明题尤其做不等式的证明能很好地培养学生的逻辑思维能力、发散性思维能力等.  相似文献   
7.
口译文本有时貌似对原文叛逆,口译员这种不忠行为的理论基础是比利时学者勒菲弗尔的操控理论。勒氏提出,由于诗学(poetics)、意识形态(ideology)、赞助人(patronage)三要素的存在,译员有权且必须对文本进行改写和操控,目的是为了使译文能够在目的语文化中得到接受。勒氏的理论对口译员的"叛逆"行为,提供了有益的视角。  相似文献   
8.
一、说教材1.教材的内容、地位和作用。本节课的教学内容是九年义务教育六年制小学数学第十册第19—20页的长方体的认识。它是在学生初步认识长方体和掌握一些平面图形的特征以及它们的周长、面积的计算的基础上安排的 ;是学生比较深入地研究立体几何图形的开始 ;是进一步学习其他立体几何图形的基础。教材在编写时注意培养学生实际操作能力。2.几何初步知识的教学是培养学生抽象概括能力、思维能力和建立空间观念的重要途径。大纲明确指出 :教学时要通过学生多种感官的参与 ,掌握形体的特征 ,培养学生的空间观念。结合本课概念抽象…  相似文献   
9.
简述了公共图书馆联盟的概念和现状以及建立公共图书馆联盟的意义和作用,并从公共图书馆,特别是县(区)公共图书馆的社会职能等方面,阐述了公共图书馆联盟在构建公共文化服务体系中的作用。  相似文献   
10.
判别式与韦达定理是中考命题中的热点,在解答与它们有关的问题时,一定要重视隐含条件,若注意不到或挖掘不彻底,就会导致错误.例1已知关于x的方程(1-2k)x2-2k+1摇姨x-1=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.误解∵摇方程有两个不相等的实数根,∴△>0,即(2k+1摇姨)2-4(1-2k)×(-1)>0.解得k<2.分析原因:该解题中还有两个隐含条件没有被挖掘出来:①二次项系数1-2k≠0;②被开方数k+1≥0.正解:由题知△>0,1-2k≠0,k+1≥0 .即摇(2k+1摇姨)2-4(1-2k)×(-1)>0,1-2k≠0,k+1≥0 .摇摇摇摇解得k<2,摇k≠12,摇k≥-1 .摇摇摇综合得-1≤k<2且…  相似文献   
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