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1.
2.
梅州市文化公园人工湖富营养化分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对梅州市文化公园人工湖水体中总磷(TP)、总氮(TN)、叶绿素(Chla)、化学需氧量(CODMn)、透明度(SD)等水质参数实际监测的统计计算,采用综合营养状态指数法对文化公园水质的营养状况进行了分析和综合评价,计算统计结果表明,文化公园人工湖水体处于重度富营养化状态并趋向稳定,并就文化公园人工湖的具体情况及其现状提出防治建议。  相似文献   
3.
本次调查选择了兰州市七里河和城关郊区的几所中小学(其中也有戴帽小学),这些学校都为区属学校,所反映的美术教学状况在甘肃省中小学中具有普遍性与代表性。调查的学校中各年级都开设了美术课程,问卷覆盖了小学和初中大部分年级的学生和美术教师,共收回学生问卷430份,其中中学问卷227份,小学问卷203份,教师问卷共17份。另外我们针对一些具体问题对学生及老师进行了访谈。问卷与访谈内容主要涉及到中小学美术教学中关于课程、大纲、教材、教学设施等多方面内容。总体调查能反映出美术课程教学现状,显现一些现实问题,现…  相似文献   
4.
健全修复人员的绩效评价指标体系和评价制度是当前档案与古籍文献保护人才培养的重要工作之一。依据职业标准《文献修复师》的基本原则,从基本要求、相关知识和实践技能三个层面构建了档案与古籍文献修复人员职业素养评价指标体系,并通过Yaahp软件采用模糊层次分析法建立指标权重集,对国家古籍保护中心2007年至2015年古籍修复技术与保护相关培训班的课程内容进行实证分析和模糊综合评价,以期为档案和古籍文献保护评价体系的构建提供思考。  相似文献   
5.
本次调查选择了兰州市七里河和城关郊区的几所中小学(其中也有戴帽小学),这些学校都为区属学校。所反映的美术教学状况在甘肃省中小学中具有普遍性与代表性。调查的学校中各年级都开设了美术课程,问卷覆盖了小学和初中大部分年级的学生和美术教师,共收回学生问卷430份,其中中学问卷227份,小学问卷203份,教师问卷共17份。另外我们针对一些具体问题对学生及老师进行了访谈。  相似文献   
6.
黄晓霞 《小学生》2013,(12):50-50
小学阶段的英语阅读材料一般围绕一个话题展开,并配以精美的图片。阅读材料多为学生已有的知识。因此教师应根据学生原有的知识储备,精心设计阅读前的热身准备活动,激发学生阅读兴趣,降低或弱化阅读材料的难度,为下一步进行有效、深入的阅读做好铺垫。不同的语篇可以采用不同的准备活动,这取决于语篇的特点和学生的实际情况。总体上来说,阅读前活动主要围绕语篇的主题及难点词句展开,一方面激活学生已有的知识存储,另一方面帮助学生解决语言理解上的困难。可以从以下几方面展开:  相似文献   
7.
高校图书馆是大学生素质教育的一个重要组成部分,本文分析了高校图书馆在大学生素质教育中的作用和参与大学生素质教育的具体措施。  相似文献   
8.
正一、评语要因文施评,忌千篇一律作文评语的目的是成就学生的写作,要有效力,要有意义,千篇一律的评语违背了作文教学目标,也违背了老师的初衷,达不到预期的目的,甚至南辕北辙。大家常说一些诸如"生活气息不浓"、"不能围绕中心选材"、"描写不细腻"、"没有一双发现美的眼睛"等评语,让学生摸不着头脑,或是知道些意思,但由于太概括又不知从何下手,使评语失去其意义二、评语要用语恳切,忌简单粗暴一是褒扬过分。如在一些作文中不时出现"上乘之作"、"绝伦之作""妙笔生花"、"妙不可言"等词语。当然,这不意味着这些字眼就不能出现在学生的作文评语中,但是,我们毕竟是给各方面还不成熟的中学生批阅作文,如果教师简单轻率地冠以这些华丽的词语,就很容易助长学生的骄傲自满的情绪,使他们飘飘然忘乎所以。  相似文献   
9.
对饮用天然矿泉水标准中的微生物指标的修订、发展趋势、意义及检验方法进行综述,并对梅州市附近10处饮用天然矿泉水水源采样进行了微生物指标检测及评述.按《饮用天然矿泉水检验方法》(GB/T8538-2008)对水样中的大肠菌群、粪链球菌、铜绿假单胞菌、产气荚膜梭菌四个指标进行检验,并按《饮用天然矿泉水》(GB8537-2008)进行评价.结果表明,所测水样中大肠菌群严重超标,粪链球菌、铜绿假单胞菌、产气荚膜梭菌均有1处超标,其它微生物指标达标.为了确保饮用天然矿泉水的质量,应加强水源的卫生监督管理.  相似文献   
10.
本专题对惠州农业的生态环境现状进行了深入分析,指出惠州农业在面临较大的环境压力背景下,必须走一条和谐、集约、高效、可持续的发展之路;提出了保护农业生态环境,实现农业可持续发展的对策与建议。  相似文献   
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