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1.
信息在编辑工作中的地位和作用人没有空气就不能生存,编辑离开信息便寸步难行。这个比喻形象地说明了编辑对信息的依赖关系。信息在编辑工作中的作用,可以从以下三个方面分析: 一、编辑工作的目的,是通过精神产品,传播各种信息,满足人们的需要。信息是事物特征的反映,不同的事物,可以传播不同的信息。人们正是通过各种信息认识事物,认识世界,进而改造世界的。信息传播的方式是多种多样的,有些不需要经过编辑之手,例如谈话、报告、电话、电报等,但由于这些传播方式有很大的局限性,所以,信息的传播,在很大程度上要依赖图书、报刊、电视、电影、广播等媒介。随着社会的发展,这种依赖程度日益加深。这就需要编辑,因为编辑是这些信息传播的把关人。信息具有指导、管理、教育和娱乐的功  相似文献   
2.
税费改革后,“一事一议”虽然作为乡村公共产品供给的一种重要制度确立下来,但是在现实操作中却存在低效率的现象。通过调查,以湖北省QD村的道路维修作为案例,分析在经济理性约束下,“一事一议”供给乡村公共产品失效的原因。与此形成对比的是,对于诸如一个子这样小范围内、受益感较强的公共产品的提供则是有效率的。反思“一事一议”供给乡村公共产品的制度,对当前我们正在进行的新农村建设十分必要。  相似文献   
3.
党的十一届三中全会后,随着中等学校教育事业的发展,中等学校政治理论教学期刊从无到有,从少到多,出现了蓬勃发展的趋势。这些期刊,不仅直接面向中等学校(主要是中学,也包括中专、中师、各类职业学校和技校)的数十万政治教师,而且更重要的是,它通过政治教师影响着上千万中等学校学生(主要是中学生)的思想、政治和道德素质的培养。因此,把握期刊的编辑方向,进一步发挥期刊在学校德育工作中的作用,具有十分重要的现实意义。德育,即思想、政治和道德教育,对保证社会主义事业接班人的培养的正确政治方向,促进学生全面发展起主导的决定性作用,因此,德育居学校教育工作的首位。而在学校“三线”(思想政治课、班主任工作、团队工作)“一面”(各科教学)德育工作网络  相似文献   
4.
一、小论文活动生动活泼,具有吸引力,学生喜欢学生可以根据自己的实际拟定专题,然后在教师的指导下,自己去收集材料,调查研究,自己写小论文。这是一种创造活动,大大调动了学生学习的主动性、积极性,改变了单纯地你讲我听的局面。这种形式学生  相似文献   
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