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1.
对于学报质量的评价,目前采用的评价方案是权重加平均,这种评价方法难免会产生一些“主观随意性”,为使评价结构更加科学,借助同异反教学评价模型,对学报质量的评价做一初探。  相似文献   
2.
结合编辑工作实践,以具体的实例,介绍逻辑推理法、信息启示法等科技编辑方法的内涵和运用价值,以事实说明自觉运用科技编辑方法的重要性.  相似文献   
3.
论高校学报个性特色之构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
有个性和特色的学报才有生命力,学报工作者可从三方面着手构建学报的个性和特色:首先,要量身定制,确立适合自己的办刊目的、方向和思路;其次,在内容上,要根据学校的学科优势和科研优势确定登载的重点,依据地域优势开设特色栏目;再次,在外在形式上,装帧设计要新颖别致,富有个性。要使特色之花常开不谢,还需要主编和编辑不断开拓创新。  相似文献   
4.
论学报科技编辑的知识结构与继续教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
21世纪高校学报科技编辑应具有的知识结构应包括自然科学与社会科学知识、编辑学与语言文字知识、计算机及信息检索知识和掌握科学的方法。同时科技编辑的继续教育也应围绕这些方面进行。  相似文献   
5.
对于学报质量的评价,目前采用的评价方案是权重加平均,这种评价方法难免会产生一些”主观随意性”。为使评价结果更加科学,借助同异反教学评价模型,对学报质量的评价做一初探。  相似文献   
6.
据统计,我国每年所取得的科研成果有百分之五十以上来自高校学报。它为促进学术交流,传播最新科技学术信息,推动高教事业的发展发挥了积极的作用,己成为高校工作不可或缺的重要组成部分。笔者根据多年档案工作的实践,对学报档案工作的重要性,及怎样做好学报档案工作作一浅述,以求教于同行。一、学报刊后资料归档的重要性出版档案是国家科学文化和学校教学科研发展的历史记录,是高校档案的重要组成部分。出版档案工作实行“三纳入”、“四同步”,即要纳入出版编辑单位的管理制度,纳入出版工作计划和规划,纳入各社、部(室)负责人和责任编辑、…  相似文献   
7.
高校学报特色与编辑对策   总被引:17,自引:1,他引:16  
通过对高校学报特色-学术理论性,学科优势性和地域文化性的分析,提出高校学报的编辑对策,即科学定位,优化选题,策划栏目。  相似文献   
8.
科研政策的偏面导向,学报论文对评职称的用处有限,“核心期刊”的冲击,导致学校学报优质稿件外流。因此要制定咨理的有利于学报发展的政策,吸收校内作者的高质量稿件。提高外稿刊用比例,调整栏目设置,努力办出学报特色,以吸引优质稿件的回流。  相似文献   
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