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青春期的高中女生,随着性生理的成熟,情感世界发生了一系列显著变化,并逐渐形成爱情萌动的心理。这种爱情萌动的心理一方面促使高中女生进行积极的情感体验,不断丰富和发展自己的情感世界;另一方面也给她们平静的学习生活增添了几分忧郁和烦恼。教育者的青春期教育活动必须以正确认识和把握高中女生情感发展的规律为前提,以尊重和接纳她们的爱情萌动心理为教育契机,方能真正实现教育者对青春期的高中女生情感发展的指导作用。 相似文献
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本文在列述部分版书作为情况的基础上,再结合其它事例,强调说明：在图书采编中,应注重“查考”;并就如何做好这项工作,提出了一些想法和建议。 相似文献
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苏联的中小学技术教育历史悠久,体系完备,理念独特.苏联解体后,俄罗斯从1993年起启动了技术课程改革,对课程名称、课程目标、课程结构、课程内容等方面进行了一系列的深刻变革,其改革历程发展大体上经历了四个阶段.俄罗斯中小学技术课程在纳入教育现代化体系的战略定位、技术素养与人的全面发展的目标指向、1-11年级的一体化建构、教育民主化与课程规范化、文化传统继承与改革创新的有机结合,以及课程改革任务实现的政策支持等方面的成功经验,对我国具有一定的借鉴意义. 相似文献
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西方近代教育权利观的理论与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
现代的受教育权利平等,即全体社会成员不受政治、经济、社会地位、信仰及性别差异的限制,都享有平等的受教育权利,现已成为各国教育民主的基石。教育作为公民权利的概念在现代社会已被普遍确认。然而,由于政治、经济、历史、文化等各种原因,可能平等的受教育权并不能... 相似文献
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董秀敏 《中学生数理化(高中版)》2008,(4)
一、红外线的发现和分类1800年,英国物理学家赫歇尔研究单色光的温度时发现,位于红光外,用来对比的温度计的温度要比色光中温度计的温度高,于是称发现一种看不见的热线,称为红外线. 相似文献
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董秀敏 《中学生阅读(高中版)》2008,(6)
课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要方法,是启动学生思维,传授基本知识,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段.但是,课堂提问的难度掌握适中却不是容易的事情,设计问题过易不利于发展学生的思维,过难又会导致学生冷场卡壳.这需要教者高屋建瓴,统筹谋划,设计出一组有计划、有步骤的系统化的提问.这样,才能使提问有一定的思维深度,才能多方位培养和训练学生的思维能力,从而收到较好的教学效果. 相似文献
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目前,我国正处在社会转型时期,我们应当依照社会现实、道德超越性的特点和道德教育的特点,从对市场经济的伦理适应与超越,培养人的主体性等角度出发,重新建构新型的家长德育价值观念。从而使其为大多数家长所接受,并在一定程度上促进社会进步和个体的道德发展。 相似文献
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董秀敏 《中国现代教育装备》2009,(12)
普通高中通用技术实践室是为了更好地让学生体验技术设计、制作、试验与探究活动的综合实践场所.然而,在实际建设过程中存在着一些很难厘清的问题,本文通过对问题的思考,提出建设实践室的一些思路,以其探索更有效地建设通用技术实践室. 相似文献
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合并高校图书馆整合多分馆资源研究 总被引：14，自引：2，他引：12
对合并高校图书馆如何整合有形资源与无形资源进行了探讨。 相似文献