谈积极开展初中数学研究性学习的思考与建议     

谷敬华 《小作家选刊(小学)》2011,(10):133-134

数学研究学习是学好数学的一种有效方式,它能鼓励学生运用所学知识解决数学和现实的问题,能培养学生动手、动脑、实践、探索和相关交流的精神和习惯,养成学生的创新精神和实践能力,为皮,数学课堂教学应当重视研究性学习。  相似文献   

论提高初中数学教学的有效性的方法     

谷敬华 《家教世界》2012,(14):125

数学是初中学校学生必修的文化基础课,也是各专业学生都必须学习的重要课程,是用途很广的学习工具,对素质教育的提高起着很重要的作用,对培养高素质劳动者和初级中级专门人才的意义十分重大。数学课堂课后作业是巩固所学数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节,具有良好的教育、教学和发展功能。因此数学课堂课后作业的出题方式对引导学生学习数学有着很重要的作用。本文着重就数学课堂课后作业问题来探讨提高初中数学教学有效性的方法。  相似文献   

新课程理念下如何培养初中生的数学创新思维     

谷敬华 《中国科教创新导刊》2012,(36):35-36

培养学生的创新思维是新课程标准的基本理念之一.提高学生的创新能力是进行思维训练的重要途径.本文通过分析创新能力的重要性,结合实际的教学经验,提出了初中数学教学中培养学生创新思维能力的途径.  相似文献   

Visio在科技期刊插图制作中的应用   总被引：10，自引：0，他引：10  

沈金菽  谷敬华 《编辑学报》2001,13(1):45-47

由于来稿的电子插图很不规范，难以直接利用，借助Visio制图软件可方便地实现对作者的电子原图的转换、修改和编辑。随着电子投稿的不断增加，编辑部应该对插图进行必要的规范，以便更好地利用电子稿件资源。  相似文献   

中学数学教师教学能力研究     

谷敬华 《中国科教创新导刊》2012,(33):48+51

积极的学习态度是理想学习的基础,使人倾向于喜好与参与;消极的学习态度使人退却、拒绝学习.因此,学习态度可说是导引学习成功与否的重要关键.因此本研究希望能根据行动研究(action research)的方式、中学数学老师的教学能力,让学生了解自己的长处,发展自己的潜能,用适合自己的学习方式,快乐的学习数学,以提升学生对数学的学习兴趣,并建立良好的学习态度.  相似文献   

《现代情报》载文、作者及引文定量分析     

张海英  梁滨  谷敬华 《现代情报》2007,27(9):138-140

本文运用文献计量学的方法，调查统计了《现代情报》2006—2007年6月问载文、作者及引文分布情况，并对有关数据进行了必要的定量分析，从而揭示该刊在我国图书馆学情报学界的整体水平及重要影响。  相似文献