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1.
张斌先生,笔名文炼,湖南省长沙市人,生于1920年1月27日。上海师范大学语言学教授,博士研究生导师。 1942年毕业于湖南国立师范学院,获教育学士学位。解放前曾任中学国文、英文教员、《观察周刊》编辑。解放后历任上海师范专科学校中文科副主任,上海师范学院语言教研室主任,上海师范大学中文系主任等职。现任上海师范大学中文系名誉主任,中国语言学会常务理事,上海语文学会副会长,上海市语言文字工作委员会委员,中国大百科全书语言文字卷编委,《辞海》编委兼语词部分分科主编,华东修辞学会顾问等职。  相似文献   
2.
生活的碎片     
叶子一片小小的叶子,轻轻地离开了大树母亲的怀抱。我以为它会非常孤单,正想把它捡起来,一阵风吹过,它又随着风飘了起来。我知道了,它其实是一个顽  相似文献   
3.
以轧钢铁鳞为原料,经硫酸熟化、溶解得到硫酸铁溶液,研究了固液比、熟化过程、硫酸浓度等对铁溶出率的影响.实验结果表明,当固液比为1.2~2.5 g/mL(铁鳞/浓硫酸),硫酸浓度为98%,熟化温度20℃时熟化时间为20 h,熟化温度120℃时熟化时间为2 h时可获得高含量的铁溶液.  相似文献   
4.
从“五四”时期到1955年,白话文中的结构助词de,大抵有四种写法:的、底、地、得。这四种写法,应当说大体上是有分工的,但分工并不明确,并不严格,也没有“深入人心”。我们只要比较一下大家尊为“语言大师”的鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺在那几十年里所写的作品,就不难发现,de的写法没有公认的可以遵循的标准。1956年,教育部正式推行《暂拟汉语教学语法系统》(以下简称《暂拟》),中学语文课开始重视语法教学。大凡1956年至1986年这三十年间的中学生都知道,“的”是定语的标记,“地”是状语的标记,“得”是补语的标记。但这一说法19…  相似文献   
5.
魏雨 《成人教育》2015,35(3):12-15
我国的社区教育现状可谓喜忧参半.在较短的时间内,我国社区教育发展取得了一定的成果,可是在社区教育发展过程中存在的问题也是显而易见的.发展社区教育应该树立以人为本、终身教育和学习型社会的理念.加强政府和居民对社区教育的重视程度,健全法律法规,优化资源配置,完善管理机制,提升社区教育工作者专业水平,稳固经费保障机制,使我国的社区教育朝着建立学习型社会的奋斗目标发展.  相似文献   
6.
上跆拳道课得到教练的鼓励是我最开心的事情。我上跆拳道课虽然才一个多月,但已经喜欢上这项运动了。教练给我们讲了跆拳道的精神,并让我们时刻牢记心间。上课的时候,教练还常常给我们讲有关跆拳道的故事。练跆拳道不仅仅是为了锻炼身体,更为了磨炼意志。由于我从不缺课、上课认真、训练刻苦、动作到位受到了教练的表扬,被选进  相似文献   
7.
综述了铁粉还原工艺生产化工中间体过程中产生的废渣——铁泥的应用现状,铁泥在钢铁冶炼、制备铁系颜料、铁盐及纳米材料等领域都有重要应用,提出了铁泥在有机物降解领域、在硝基化合物还原制备氨基化合物生产过程中的循环利用等应用新思路.  相似文献   
8.
检察公益诉讼在档案行政管理领域的拓展,有助于满足档案公共利益充分保护与档案行政管理权力全面监督的二元现实需求。诉的利益理论、客观诉讼理论以及风险预防理论为检察公益诉讼在档案行政管理领域的拓展提供了多维证成进路。尽管“诉讼法”模式、“档案法”模式以及“专门法”模式均可作为检察公益诉讼在档案行政管理领域立法建构的可选模式,但从经济性与协调性角度看“诉讼法”模式更为适宜。立足于检察行政公益诉讼的现行规定,检察公益诉讼在档案行政管理领域的立法建构可从受案范围的扩展与诉前程序的优化两方面进行规范回应,期冀实现档案检察行政公益诉讼制度在我国的健全与善用。  相似文献   
9.
从“五四”时期到1955年,白话中的结构助词de,大抵有四种写法:的、底、地、得。这四种写法,应当说大体上是有分工的,但分工并不明确,并不严格,也没有“深入人心”。我们只要比较一下大家尊为“语言大师”的鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺在那几十年里所写的作品,就不难发现,de的写法没有公认的可以遵循的标准。  相似文献   
10.
2007年11月28日,著名翻译家力冈先生译作及藏书捐赠仪式在我校外国语学院多功能报告厅隆重举行,孙胜忠院长代表学院接受力冈先生的遗孀徐家瑶女士的捐赠,对徐家瑶女士的慷慨赠书深表感谢,对力冈先生的为学为师为人之道深表崇敬。  相似文献   
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