新编辑心语──第十一期全国出版社新编辑培训班学员学习心得拾贝     

杜文丽  杨思湘  程爽  隋珂珂  江丽  李昕蔚  鲍亚  刘暄  尹伊  王鸽子  靳炜  朱开波  郭蓉蓉  高瑾  黄丹  陈然  卢志宇  陶然  孟丽丽  肖晶  蔡蝉琳  李寒松 《中国编辑》2008,(1):83-84

2007年9月2日至16日,来自全国59家出版社的149位青年编辑齐聚北京,参加了由新闻出版总署教育培训中心举办的第十一期全国出版社新编辑培训班。通过培训,年轻编辑们不但学到许多编辑出版理论知识,而且对编辑出版工作实践有了更深刻的认识。下面特刊发参加培训的部分学员心得摘录,希望对广大编辑特别是新编辑有所启发。[编者按]  相似文献   

罗森塔尔效应及其对学业不良学生的转化   总被引：2，自引：0，他引：2  

鲍亚 《通化师范学院学报》2007,28(1):63-65,96

学业不良是一种普遍的现象,指学习能力没有反映其能力提供的学习潜能。罗森塔尔效应的实质是对教育对象的尊重、热爱和期望效应。基于分析学业不良学生主观自我意识方面的特征及其成因,并试图从尊重、热爱和期望的角度提出转化学业不良的对策。  相似文献   

儿童同伴交往策略研究综述     

鲍亚 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2006,(4):26-29

同伴交往是儿童社会性发展研究的重要内容。自20世纪30年代起，心理学界开始研究儿童社会技能的问题。到80年代，如何培养儿童的社会技能逐渐成为最活跃的研究领域之一。本文综述国内外有关儿童同伴交往策略的概念、类型、策略运用的特点和发展趋势以及影响儿童选择策略的因素的研究，以期对进一步的研究有所启示。  相似文献