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“赏识学生教育实验与研究”课题，4月17日上午在北流市北流镇新芝小学举行开题报告会。所诈“赏识学生教育”就是充分发现和认识学生思想、行为、才能、成绩的价值而给予肯定和赞扬，促使学生增强自侣心，主动进取，全面发展。“赏识教育”曾作为教育部“十五”规划重点课题，在中国陶行知研究会和中央教科所创支持下，[第一段] 相似文献
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全国平民教育与农村人力资源开发研讨会8月13日至16日在安徽省黄山市召开。来自全国16个省市、自治区的80多名代表,受到黄山市人民政府的热烈欢迎。副市长程永宁精彩的讲话,让与会代表对徽文化的发源地、新兴的国际旅游城市黄山市有了进一步的了解。会议听取了中国陶行知研究会方明会长的“平民教育——开发农村人力资源的重要对策”的重要讲话。黄山市休宁县委书记作了“休宁县平民教育的探索与实践”专题报告; 相似文献
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6月10日至11日,为纪念陶行知诞辰120周年,更好地弘扬“生活教育”理念,由中国陶行知研究会陶行知思想与当代中国教育发展研究中心和《生活教育》杂志社共同主办的“首届全国生活作文研讨会”在南京召开。中国陶行知研究会副秘书长朱建人、南京教育科学研究所所长钱进、南京晓庄学院文学院教授苏支超、《生活教育》杂志社副主编张青运、陈会忠以及全国各省市重点中小学的骨干教师等70多人, 相似文献
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2019年11月22—24日,中国陶行知研究会全国教师发展高峰论坛暨中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会2019年年会在泸州市合江县举行。与会嘉宾围绕“大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力”探讨了新时代教师专业成长的路径。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(5)
四川省温江中学始建于1927年,上世纪80年代被四川省人民政府确定为全省首批重点中学,2001年通过“国家级示范性高中”的验收。是“全国素质教育实验基地”、“中国陶行知研究会中学教育专业委员会”常设秘书处所在单位、成都首批心理健康教育实验学校。2007年9月,学校成功实现了高、初中剥离,开始了新一轮的飞跃! 相似文献