全文获取类型
| 收费全文 | 198983篇 |
| 免费 | 143篇 |
| 国内免费 | 720篇 |
专业分类
| 教育 | 174055篇 |
| 科学研究 | 6830篇 |
| 各国文化 | 615篇 |
| 体育 | 4703篇 |
| 综合类 | 3218篇 |
| 文化理论 | 1185篇 |
| 信息传播 | 9240篇 |
出版年
| 2024年 | 185篇 |
| 2023年 | 786篇 |
| 2022年 | 581篇 |
| 2021年 | 929篇 |
| 2020年 | 1056篇 |
| 2019年 | 1297篇 |
| 2018年 | 714篇 |
| 2017年 | 1278篇 |
| 2016年 | 1720篇 |
| 2015年 | 3081篇 |
| 2014年 | 9560篇 |
| 2013年 | 8183篇 |
| 2012年 | 10670篇 |
| 2011年 | 14002篇 |
| 2010年 | 14765篇 |
| 2009年 | 13345篇 |
| 2008年 | 14626篇 |
| 2007年 | 11214篇 |
| 2006年 | 14139篇 |
| 2005年 | 13337篇 |
| 2004年 | 19691篇 |
| 2003年 | 12672篇 |
| 2002年 | 10775篇 |
| 2001年 | 8779篇 |
| 2000年 | 8672篇 |
| 1999年 | 1128篇 |
| 1998年 | 724篇 |
| 1997年 | 545篇 |
| 1996年 | 315篇 |
| 1995年 | 324篇 |
| 1994年 | 280篇 |
| 1993年 | 130篇 |
| 1992年 | 81篇 |
| 1991年 | 72篇 |
| 1990年 | 81篇 |
| 1989年 | 71篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 7篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1950年 | 4篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
《中学政治教学参考》2021,(43)
中学思政课教师作为社会关系中的特殊群体,其文化素养直接影响教书育人的成效,关乎学生的全面发展和素质教育的落实。重视师者文化素养培育的必要性及面临的问题,寻找切实可行的优化路径,需要政府、学校、教师齐心协力、协同发力。 相似文献
2.
《武汉职业技术学院学报》2019,(6):30-33
随着高职生源类型的变化,学生的入学英语水平参差不齐,课堂教学难度加大,教学有效性降低,分层教学改革势在必行。从教学理念、教学目标、教学内容和教学评价等方面探索了基于现代信息技术的高职公共英语分层教学实践,对教学结果进行了分析、反思并提出了建议。 相似文献
3.
4.
从中学音乐师资的培训中了解到,需要培训的内容非常多,有声乐训练方面,有器乐练习方面,有音乐鉴赏方面,也有视唱练耳的训练等。往往每期培训的内容大致相同,仅仅是邀请的专家有所变化,学员参与培训的积极性不高,收效不大。师资培训不同于常规的专业教学,更多地应该关注教师思想理念的提高。我认为中学音乐教师的专业发展和课堂教学改革可以从以下几个方面入手。 相似文献
5.
6.
7.
8.
姜萌 《中国社会科学评价》2018,(1):92-105
以往学术界多重视历史创造者问题的讨论，而在中国现代史学的发生发展过程中，存在着一个重大却一直未能很好解答，甚至未能得到足够重视的理论问题：“史学与人民的关系”。清末的史学从业者对“史学”的认知分歧不大，但对“人民”的认知分歧较大；民国时期学者对“人民”的认知分歧缩小，但对“史学”的认知趋于多元。新中国成立以来，虽然“史... 相似文献
9.
《昭通师范高等专科学校学报》2020,(2):116-120
中学教师的专业成长问题一直都是我国教育领域的重点课题,尤其是在信息化时代背景下。中学的教育改革对教师队伍的专业化素质提出了更高的要求,全社会对卓越教师的诉求也更加强烈,中学教师队伍的培养和发展也开始面临新的机遇和挑战。对此,将结合中学卓越教师的典型特征分析,就中学卓越教师的培养模式及其策略进行重点研究。 相似文献
10.