奢侈之风不可长     

月平 《新闻导刊》2006,(1):51-51

1月22日．重庆某报5版浓墨重彩．报道了九龙坡区白市驿镇海龙村摆千人宴吃团年饭的消息．并配发了大幅照片。  相似文献   

九龙坡区档案局捐资修路     

刘荣华 《重庆档案》2005,(4):4-4

7月23日，九龙坡区档案局在局长阮志平同志率领下，冒着酷暑，前往西彭镇元明村开展城乡联动工作。深入田间地头，与村、社干部促膝交谈，考察村社工作状况。当了解到该村和平社有段机耕路，村社因经费十分短缺，年久失修，晴天尘土飞扬，村民一身灰，雨天泥泞难行，村民一身泥，给当地村民行路带来极大的困难，严重影响了当地群众的生活。区档案局把先进性教育中“党员受教育，群众得实惠”落实到具体行动，  相似文献   

大力实施教育“三名工程”深化教育四项体制改革建立教育五大服务体系     

李仁杰 《今日教育》2004,(6):24-25

九龙坡区地处重庆市都市发达经济圈核心．2003年区域GDP位居全市第一。按照党的十六届三中全会对“深化教育体制改革，构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会”提出的新要求和全国、全市教育工作会议的精神，2004年九龙坡区教育工作将以大力实施教育“三名工程”为重点，以深化教育四项体制  相似文献   

分享之魅——赵晓岚：赠人玫瑰手有余香     

杨永材  徐允熙 《今日教育》2006,(9S):11-11

赵晓岚老师，从事教育工作20多年来，一直秉承“教育的核心是爱，爱不仅是塑造灵魂的基石．更是学生成才的保证”的育人理念。  相似文献   

从重庆“钉子户”事件看媒体与政府的关系     

张明海  肖潇 《新闻知识》2007,(7):28-29

一、重庆“钉子户”事件回放2004年8月31日,重庆市九龙坡区杨家坪鹤兴路片区项目改造贴出动迁公告,随后该片区280户陆续搬迁,但杨武、吴苹夫妻的两层小楼一直伫立在工地上;  相似文献   

方群雄来聚弈     

文庆林 《围棋天地》2014,(7):104-106

为了推动重庆业余围棋活动的开展,发扬重庆围棋界新老传承的良好风气．由重庆九龙坡区棋类协会主办、九龙弈道承办、企业家棋迷朱亚云赞助的重庆第5届友情杯——业余围棋新老对抗赛大年初六在杨家坪九龙弈道举行。  相似文献   

评价重心转移：既促教又评学——思想政治教学评价标准的实践构建     

陈吉虹 《今日教育》2013,(2):48-49

“卓越课堂”上基础教育的价值取向发生重心转移，人的情感、态度与价值观上升为重要的教育目标。因此，思想政治教学评价应在实践中厘清其作用，并在实践中探索为了学生、成就学生的评价重心转移。以下为九龙坡区对此的初步探索。  相似文献   

青少年科技教育现状与对策的调研报告———以重庆市九龙坡区为例     

潘波 《教育科学论坛》2014,(4):78-79

一、近五年来九龙坡区青少年科技教育发展概况 （一）主要成绩 1．修建场馆,搭建平台;设立机构,规范管理  相似文献   

三峡库区土地资源可持续利用研究与土壤肥力相结合的理论基础     

杨伟  李晓华 《现代企业教育》2014,(8):446-447

本文基于土地可持续利用的内涵及可持续发展理论、系统论、景观生态学等理论的阐释,借助生态位的概念,分析了三峡库区土地可持续利用生态位的特点及生态位宽度、生态位态势理论、生态位扩充和压缩理论。在相关理论分析的基础上提出了三峡库区土地资源可持续利用研究与土壤肥力相结合理论基础及三个结合点。  相似文献   

让校本教研在“跟进”中焕发生命的活力     

雷正英  张成恂 《今日教育》2008,(6):30-33

英国课程专家斯腾豪斯说．教育科学的理想是每一个课堂都是实验室．每一名教师都是科学共同体成员。 校本教研之所以备受新课改的推崇．原因之一就在于它架设起了通往教育科学理想的一座桥梁——让课堂成为教学研究的发生地．让教师在教育实践中成长。 重庆市九龙坡区蟠龙小学．招收学生85％为流动儿童,教师平均年龄33岁．一所极为普通的小学。2003年进入新课改．2005年开始开展校本教研．一路困惑．一路求索。 2007年．新一届领导班子确立了“以管理求发展、以质量求发展、以特色求发展、以人为本求发展”的学校发展观念．并提出以校本教研为抓手,向教师要教学质量,向课堂要教学实效,提升学校办学品质。 短短一年．校本教研紧扣“跟进”．贴近教师的需要．追踪教学难点,激发课堂智慧。2008年张成恂老师荣获重庆市第5届青年教师小学语文课堂教学元赛活动一等奖,学校荣获区办学水平一等奖、区教研活动先进学校．一所普通小学的成长真实生动地展现在面前。  相似文献