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1.
角部的侵分     
吴新宇 《围棋天地》2003,(13):68-69
  相似文献   
2.
《乒乓世界》2006,(10):85-85
赏析过与撞击有关的六组单项技术,最后让我们来看一组综合运用。在 G 组图中,波尔三板定乾坤,每板皆与撞击有关:侧切侧切可说是搓球的一个"变种",波尔在接柳承敏发球时即运用了这种技术。图1中,波尔触球时拍形接近垂直,却能将球"切"到擦网而过,窍门何在?对比图1和图2,不难发现,波尔接发球时除向下用力外,同时向侧有明显用力,这样拍形虽立,却能克服来球的旋转,并能  相似文献   
3.
王继中 《武当》2006,(7):37-38
2006年2月9日(正月十二)下午四时许,诗人、书画家王超兄来电话告知,宋蕴华先生不幸于当日下午三点四十分在西安病逝了。我简直不相信这是事实,心情难以接受。我矗立在雪花飞舞的窗前,遥望西京长安,心潮起伏。往事如烟,使我伏案疾书,散乱地写下了这篇怀念文章寄给《武当》……一  相似文献   
4.
中央人民广播电台对台广播中心在春节前精心制作了2006年春节晚会《春满乾坤海峡情》,作为对台广播的专业频率,发挥自己的特长和优势,整合对台广播工作多年的资源、经验,全面立体地展现台湾地区的民俗、民风,以及海峡两岸交流的过程、故事,以真挚感人、轻松时尚的方式呈现给广大听众,既向大陆听众介绍了宝岛台湾,又发挥了广播作为唯一入岛媒体的影响力。因此晚会的编排除了营造欢乐、喜  相似文献   
5.
著名数学家波利业在《怎样解题》一书中指出:联想足解题计的重要一环,学会联想是数学解题成功的一大关键。因此,在解题过程中。要善于分析题设与结论的联系,识别明显或隐蔽的结构特征,联想新信息与已有知识的相关性。实施合理转化,借助辅助手段促成问题的合理转化与迅速解决。下面谈淡如何通过联想构造雨数,巧解导数问题,希望能为大家指点...  相似文献   
6.
7.
殷岚 《教学随笔》2007,(3):33-34
[教学词语]:混天绫 乾坤圈 [词语来源]:《哪吒闹海》(苏教版小学语文三上),文章改编自《封神演义》,讲述了哪吒为制止东海龙王父子胡作非为,带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈搅浑东海,打死夜叉,制服三太子的故事,其中混天绫的“混”为一个要求四会的生字。  相似文献   
8.
每学期都有例行的家长会,撰写家长会的发言稿成了班主任的必做功课。写多了就形成固定格式:客套话加班级目前现状陈述及分析。做班主任十几年,我也成了“按律填词”的一员。五年级下学期,情况发生了改变,这还得从我请学生代写家长会的发言稿说起。请学生代写的初衷一是该学期的习作训练中有写“发言稿”的练笔任务,二是我也想看看孩子们对家长会有哪些期待。谁知这次“替写”却让我有了意外的收获,让我对孩子们有了更深入、更真实的了解,给我今后实施教育工作带来诸多启发和思考。  相似文献   
9.
【正】一、关于情境创设。案例:《认识乘法》这是二年级的数学,课本上的情境图展示了小动物兔和鸡,由此引导列出算式:2+2+2和3+3,再向乘法形式过渡。本来这个课题用图导入就可以了,但一位教师多费了点心思,开场出示了一段flash视频:"小鸡啄米,小兔跳舞,流水潺潺,绿树摇摆。"这的确是天堂世界啊!画面亮丽,引人入胜。等...  相似文献   
10.
闲读杂书,见一首《典故杂吟》的小诗,短短四联,竟然巧妙地运用了20个成语典故,其音韵和谐、对仗工稳、语意畅达,并无刻意雕琢的痕迹。特别是把一些四字格成语,按着人们习惯上简缩为复音词的方式巧妙地化人诗中,取得了以少胜多的效果,  相似文献   
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