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声乐教学中打开喉咙的技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
打开喉咙是歌唱训练中,扩大、美化声音的关键技巧,它几乎是声乐教师歌唱训练时的口头禅,但却不易把握与调控,本人根据教学体验,结合理论,简述打开喉咙的原理,并指出打开喉咙易落入的歌唱误区及打开喉咙的训练方法,以期引起声乐同行的重视,共同提高对打开喉咙的分析辨别能力和对打开技巧的掌握。 相似文献
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每个人歌唱能力的差异,取决于各方面因素,就歌器官机能的强弱来说,歌唱器官的相互协调、匹配的是少数的,然而,大多数人的歌唱器官是通过器官机能的训练来完成歌唱机能的协调,从而产生优美动听的歌声。运用"无声"练习提高歌唱机能之间的相互运作,是完成科学歌唱的基础。 相似文献
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声乐教学中打开喉咙的技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
打开喉咙是歌唱训练中，扩大、美化声音的关键技巧，它几乎是声乐教师歌唱训练时的口头禅，但却不易把握与调控，本人根据教学体验．结合理论，简述打开喉咙的原理，并指出打开喉咙易落入的歌唱误区及打开喉咙的训练方法，以期引起声乐同行的重视，共同提高对打开喉咙的分析辨别能力和对打开技巧的掌握。 相似文献
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打开喉咙是歌唱训练中,扩大、美化声音的关键技巧,它几乎是声乐教师歌唱训练时的口头禅,但却不易把握与调控,本人根据教学体验,结合理论,简述打开喉咙的原理,并指出打开喉咙易落入的歌唱误区及打开喉咙的训练方法,以期引起声乐同行的重视,共同提高对打开喉咙的分析辨别能力和对打开技巧的掌握. 相似文献
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作为一名业余体校游泳教练员，无论你的游泳专项技术多高，知识多么渊博，没有一个生动活泼的训练课气氛，仅仅单纯枯燥地传播知识，那么很快会导致运动员对从事游泳训练不感兴趣，相当一部分运动员会厌恶游泳训练，最后从厌倦到放弃训练，那训练效果就可想而知了。 相似文献
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氲ゴ烤猜鲇τ米 《山西师大体育学院学报》2006,(4)
总有效率比较,治疗组明显优于对照组(P<0.05)。结论:中西医结合治疗急性会厌炎效果明显优于单纯西药治疗,且无明显副作用。0辽宁中医杂志Liaoning Journal of Traditional Chinese Medicine90-91R767E058;E073;5;2A;E;E058_2A;E073_5;梁云燕;000900 相似文献
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