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生态文明是人类反思生态危机、克服传统发展弊端而进行的理性选择,是尊重人、自然、社会和谐发展而取得物质文明和精神文明的产物。以闽江源头之一的福建省光泽县为例,探索研究江河源头县域生态文明建设的基本路径和生态产业、生态城市、生态园区、生态乡村、生态长廊、生态源头的主要措施。 相似文献
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福建省科普教育基地——光泽县鸿建科普农庄先后投入1000多万元创办了占地面积300亩的现代农业科普庄园,内设养鳖区、养蛙区、养鱼区、蔬菜区、果林区,以及科技培训中心、农业水产试验室、科普宣教室、多媒体科普室、科普长廊等。光泽县鸿建科普农庄试验种植业、养殖业、立体农业和水产品上百个种,大多是新推广品种,如红眼鱼、观光葫芦．方形西瓜等。光泽县鸿建科普农庄负责人吴建平经过多年的的实践,不断完善,总结摸索出“稻一萍一鱼一鳖一蛙”生态立体种养模式：虎纹蛙吃害虫、金鲫吃浮萍、中华鳖吃水中游物,它们的粪便则用来肥田,反哺水稻,不使用化肥农药,形成无污染的生态种养链。几年来,光泽县鸿建科普农庄与省、市、县有关部门联合举办各类农业、水产技术培训班20多期,培训农民达1000多人,接待前来参观学习、考察实践的青少年、大中专学生和农民朋友近万人,受到好评。 相似文献
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