"小虎娃"课程助力学校全面育人     

刘戈 《青海教育》2020,(9)

  相似文献   

加强对大学英语学习弱势群体的关注   总被引：1，自引：0，他引：1  

王林  杨建华 《广东技术师范学院学报》2004,(1):85-89

本文把第四学期CET - 4成绩在 4 9.5分以下的非英语专业本科生称为大学英语学习的弱势群体。统计了这部分学生的数量 ;分析了这个群体产生和形成的主要原因 ;提出了帮助这部分学生走出英语学习困境的建议以及改变现状的具体措施。  相似文献   

现阶段素质教育的务实追求——不要“片面”不要“过重”     

陶西平 《教育情报参考》2006,(3):14-14

在推进素质教育的进程中，不少学校进行了有益的探索，并取得了成功的经验，使我们深受鼓舞。但从总体上估价推进素质教育进展情况的时候，大家却又总觉得不尽如人意。现实与人们对推进素质教育的许多预期相比，似乎还有相当大的距离。于是，推进素质教育就逐渐成为社会关注的热点问题之一。  相似文献   

透视西部地区民族体育旅游业的社会经济效应   总被引：9，自引：0，他引：9  

刘少英 《北京体育大学学报》2006,29(1):14-15,24

我国西部地区具有丰富的民族体育旅游资源,民族体育旅游业由于其关联与辐射作用而对西部地区社会经济发展具有明显的促进作用.剖析了其在弘扬民族文化,脱贫致富缩小区域差异;促进相关产业发展、优化产业结构;增加外汇收入与回笼货币;增加就业、维护社会稳定等诸方面的促进作用,从而引导人们关注西部民族体育旅游业的重要意义.  相似文献   

『玛蒂尔德』何其人也——浅析《项链》人物形象的再认识     

刘向阳 《青海教育》2006,(7):37-37

在十九世纪法国批判现实主义小说大师莫泊桑所塑造的众多人物形象中，玛蒂尔德这一女性形象长期以来始终是读关注、争论的一个焦点。在常规教学中，一般对她的评价认为她是一个庸俗鄙陋的小资产阶级妇女，不安现状，爱慕虚荣，所以才导致了她最终的悲剧命运，并对她的虚荣心进行了强烈的谴责，以致玛蒂尔德其人竟也成了“虚荣”的代名词，  相似文献   

砸碎桎梏 解放妇女——鲁迅先生小说中呼唤妇女解放的反封建主题     

王建舜 《大同职业技术学院学报》2001,(4)

关注妇女问题,呼唤妇女解放,是鲁迅先生反封建思想体系中的重要内容,也是他小说创作的鲜明主题之一。被称为“妇女三部曲”的《明天》、《祝福》、《离婚》,就生动而深刻地体现出这一特征。  相似文献   

加入WTO后中国高校体育教育的应对策略   总被引：3，自引：0，他引：3  

张爱华  曾广新 《北京体育大学学报》2004,27(10):1386-1388

加入WTO标志着中国顺应经济全球化的潮流,即将全面融入世界经济.提出中国体育教育发展在体育国际化进程中可能面临的问题.以体育教育应如何回应为切入点,从其直面严峻挑战的背景分析入手,重点阐述了中国体育教育改革应关注的问题,最后以结束语的形式表明了对研究主题的基本应对策略.  相似文献   

改进正面宣传应处理好几个关系     

赵振宇  何志武 《新闻前哨》2002,(11):3-5

改进正面宣传，使新闻宣传质量达到精、深、活，关键是要正确认识和处理好几个关系。一、正确处理正面宣传与读者关注的关系只有引起读者关注，才能对其产生宣传和引导的作用。影响正面宣传效果的原因之一，是没有在正面宣传与读者关注之间找到联系点。如何在正面宣传与读者关注之间寻找联系点，我们以为，要在宣传内容和形式上下功夫。１、正面宣传的内容要拓展不能把方针政策宣传局限于刊登领导者的讲话和政策规定的条款，还应扩大到政策制定过程的报道，包括不同意见的争论和交锋，这是公众知情权的重要内容，也是读者关注的焦点。道理越…  相似文献   

把握好对弱势群体关注的分寸     

吴雪琪  蔡耀华 《视听界》2001,(6):54-54

所谓弱势群体,可以理解为无法依靠自身力量解除困境的、值得社会广泛同情的群体,例如:权益受到侵害的青少年、妇女、病人以及老人、残疾人等。弱势群体所面对的难题中有很多不是一朝之果,这些问题的形成,存在着深厚的社会动因。所以,涉及有关弱势群体的难题常常牵一发而动全局,大则影响到社会的稳定,小则影响少部分人的生活和思想。所以,媒体要把握对弱势群体关注的分寸。  相似文献   

PHEIC下基于社会隐私计算视角的个体信息分享行为影响因素研究     

刘雅琦  王玲玉 《情报资料工作》2022,(4):71-82

[目的/意义]国际公共卫生紧急事件（PHEIC）激发了个体信息分享的意愿,由于事件的不确定性,个体的恐慌情绪上升,易引发非理性个体信息分享行为,阻碍了国际公共卫生紧急事件防控与治理。[方法/过程]通过对个体内部关注、外部关注构建社会隐私计算视角下的个体信息分享行为理论模型,探究该情境下个体信息分享行为的形成机制及影响模式。通过问卷调查法,运用基于结构方程模型（SEM）和模糊集定性比较分析方法（fsQCA）的混合方法对342个有效样本进行实证分析。[结果/结论]研究发现,单一影响因素净效应研究方面,自我展现、隐私顾虑、情感支持、社会责任,群际情绪对用户的信息分享行为存在不同程度的显著影响。在组态视角影响因素研究方面,内外部关注维度存在交互作用,并且感知成本与感知收益具有非对称因果关系。最后,针对国际公共卫生紧急事件下个体信息分享行为从内外部视角出发给出相应的对策建议,引导公众理性地参与国际公共卫生紧急事件,保护个人隐私的同时,提升信息传播效果,进一步促进国际公共卫生紧急事件有序防控。  相似文献