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1.
口语交际是现代公民的必备能力,新课标明确指出应培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.长期以来,对该项语文基本技能缺乏足够重视,在对学生语文能力考核中也缺少此项环节.本文主要论述当前形式下建立语文口试制度的必要性及意义,以期促进我区语文教改的全面落实.  相似文献   
2.
本研究对比分析了一组非英语专业硕士研究生在计算机辅助口试和传统面试两种考试形式下各任务的成绩,结果发现机助口试比传统面试的信度和效度都高,机试中学生的口头陈述得分显著地高于面试,而提问和图片描述却显著低于面试,朗读成绩无显著差异。这些结果表明无交互性的口语考试任务采用机试完全可以取代面试,但一些任务还需进一步完善和改进。  相似文献   
3.
昨天,报考外语类专业的考生外语口试结束。记者从北京市最大的两个口试考点——北京外国语大学和首都师范大学了解到,今年共18000名考生参加了口试,其中发现一人作弊,约有2000名考生缺考。“今年缺考的考生比去年少。”北外口试相  相似文献   
4.
口试有利于实现多元化的期末测评,提高学生的学习积极性。口试之前要制定口试规则和口试评分标准并向学生公布。目前在经济犯罪侦查专业的教学中,教学手段比较单一,教学内容中刑法认定所占篇幅偏大,课堂教学效果不理想。将来经侦教学不仅要从考试方式上进行改革,更要将改革贯穿于经侦教学的全过程。  相似文献   
5.
校园规则之学之时意大利的小学是五年制。上课的时间有的学校是全天制,早上八点到下午五点。有的学校则是半天制,早上八点到下午一点,或者两点。不过初中一般星期六都  相似文献   
6.
大学英语大规模口语测试的设计与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通高校实施大学英语口语水平测试对大学英语教学有着积极的教学反拨作用,但面对数量如此庞大的大学英语(非英语专业)学生,如何进行有效、可信的大规模口语测试,是一个值得认真研究的问题。文章通过对忻州师范学院大规模数字化录音口试(Digital Recording Oral Test)的实例分析,详细阐述了大规模录音口试的考试内容、考试程序,以及评分标准,并对普通高校进行大规模数字化录音口试的可行性进行了一些探讨。  相似文献   
7.
英语高考口试作为英语专业考生和与英语有关专业考生录取的必考科目已越来越受到重视.英语四级口试逐步在全国范围内推广.本文就英语口试内容、训练方法及考试对策问题作简略介绍与探讨.  相似文献   
8.
分析了浙江省现行职校学生英语学科的学业评价体系及其不足,提出了一个改进的评价体系,认为因材施考、增设口试、恢复听力考试和全省职业学校英语等级考试制度,都是有效的评价手段。  相似文献   
9.
全国公共英语等级考试包括笔试和口试两大部分,分为五级。PETS-3口语测试评分方法既有优点,也存在不足之处。该口试评分方法对测试的信度产生了一定影响。评分的信度取决于评分标准、评分依据以及评分人三方面的共同作用.最终确保评分信度的真实、可靠。  相似文献   
10.
一年级男生     
麻战战的出名,从他一来报考类思就开始了。那一年,麻战战的爸爸带他来参加一年级新生的口试。麻战战利利落落地回答了老师所有的问题,二十以内的加减法两秒钟内就报出答案,认字的速度也快得惊人,老师喜得嘴都合不拢。还没等老师从兴奋及惊讶中回过神来,我们的麻战战同学就又给了老师们更大的惊讶。  相似文献   
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