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1.
1 易位与交叉互换的比较作为可遗传变异的两个重要来源,易位和交叉互换如同两个兄弟,但又有着本质的不同,现将其区别归纳整理如下.1.1 概念易位:染色体的某一片段发生位置改变的染色体突变.易位伴有基因位置的改变.易位发生在一条染色体内时称为移位或染色体内易位;易位发生在两条同源或非同源染色体之间时称为染色体间易位.  相似文献   
2.
不久前,美国一所知名高中的校长到北京十一学校交流,听了一节日常的生物课。那天,围绕着一个个问题,学生们唇枪舌剑,互相问难,思想的火花在四处飞溅。下了课,学生意犹未尽,有的和同学继续讨论,有的找到老师,要表达自己的观点。  相似文献   
3.
<正>1题目基因突变在生物进化中起着重要作用,下列表述错误的是()A.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因B.A基因可突变为A_1、A_2、A_3……它们为一组复等位基因C.基因突变大部分是有害的D.基因突变可以改变种群的基因频率  相似文献   
4.
<正>"DNA分子的复制"在各省的考试大纲和考试说明要求中均属"理解"层次,即能理解"DNA分子的复制"与其他相关知识的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价,现将与DNA复制有关的考题进行集中分析。1 DNA复制与细胞分裂细胞分裂间期要进行染色体(质)复制,包括  相似文献   
5.
[古生物]秘鲁北部亚马孙省的圣地亚哥河流域发现罕见的千万年前哺乳动物大脑化石据中国军网2011年5月29日援引新华社利马5月28日电,秘鲁《商报》报道,2011年5月21日,由秘鲁和德国古生物学家组成的一个考察队在秘鲁亚马孙省的圣地亚哥河流域停留时,意外地发现了一块完整的哺乳动物大脑化石。经测量,这块化石长11cm,宽12cm,高9cm,地质年代为距今2000万年前。  相似文献   
6.
《中学生物教学》2012,(7):51-59
<正>大纲卷第1卷一、选择题:本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递  相似文献   
7.
李荣 《新高考》2009,(12):57-58
一、现代生物进化理论总结 1.基础:自然选择学说。 2.生物进化的基本单位:种群。 3.生物进化的实质:种群基因频率的改变。 4.生物进化的原材料:突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组。  相似文献   
8.
刘虹 《中学生物学》2012,28(9):61-62
近日,笔者上了几堂高中生物的"下水课",遵循"教师是学习活动的引导者和组织者"这一新的理念。笔者积极准备,精心设计,努力改革"教"与"学"方式,边尝试(试讲)边改进,并顺利完成了"下水"任务。一些教学方式和课堂策略,"观课"教师们大加赞赏。教研员上课不是什么新鲜事了,笔者只想对教学实践作  相似文献   
9.
《中学生物学》2012,28(8):44-45,64
第Ⅰ卷 一、选择题 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基含量相同,但排列顺序不同.其原因是参与这两种蛋白质合成的是( )  相似文献   
10.
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