全文获取类型
| 收费全文 | 47299篇 |
| 免费 | 147篇 |
| 国内免费 | 393篇 |
专业分类
| 教育 | 36529篇 |
| 科学研究 | 4500篇 |
| 各国文化 | 36篇 |
| 体育 | 1926篇 |
| 综合类 | 1415篇 |
| 文化理论 | 103篇 |
| 信息传播 | 3330篇 |
出版年
| 2024年 | 555篇 |
| 2023年 | 1877篇 |
| 2022年 | 995篇 |
| 2021年 | 961篇 |
| 2020年 | 971篇 |
| 2019年 | 1009篇 |
| 2018年 | 521篇 |
| 2017年 | 838篇 |
| 2016年 | 1294篇 |
| 2015年 | 2082篇 |
| 2014年 | 4227篇 |
| 2013年 | 2785篇 |
| 2012年 | 3035篇 |
| 2011年 | 3115篇 |
| 2010年 | 2627篇 |
| 2009年 | 2361篇 |
| 2008年 | 2743篇 |
| 2007年 | 2033篇 |
| 2006年 | 1558篇 |
| 2005年 | 1423篇 |
| 2004年 | 1603篇 |
| 2003年 | 2003篇 |
| 2002年 | 1921篇 |
| 2001年 | 1508篇 |
| 2000年 | 1257篇 |
| 1999年 | 577篇 |
| 1998年 | 362篇 |
| 1997年 | 318篇 |
| 1996年 | 266篇 |
| 1995年 | 259篇 |
| 1994年 | 188篇 |
| 1993年 | 124篇 |
| 1992年 | 132篇 |
| 1991年 | 106篇 |
| 1990年 | 89篇 |
| 1989年 | 95篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《中学政治教学参考》2021,(17)
论证是中学生适应社会不可或缺的能力。本文分析影响学生论证能力的一些看似合理的做法,对培育学生论证能力的实践价值进行具体阐释。在此基础上,多设开放式议题,引领学生多方论证;多设探究式议题,引领学生探索论证;多设实践性议题,引导学生求实论证;多设递进式议题,引导学生推导求证。 相似文献
3.
《深圳信息职业技术学院学报》2020,(1):F0003-F0003
1、来稿主题突出,数据可靠,论据充分,论证严密,层次清楚,图表清晰,文字精炼。2、来稿如属基金项目成果,请在篇首页地脚注标注项目名称及编号。3、文题应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题目一般不超过20个汉字。4、摘要概括文章的主要信息,一般包括研究的目的、方法、结果和论证,150-300字。关键词一般3-8个,反映文章主要内容和术语。5、正文以8000-10000字为宜,有关书写格式、标点和数字用法、图表样式均须符合国家有关部门的规定。 相似文献
4.
6.
7.
黄志敏 《试题与研究：高中理科综合》2021,(28)
在新高考新课标新教材背景下,思想政治课应该怎样提高有效性?本人通过教学实践,认为实施议题式教学,即围绕议题,设计序列化问题,创设议题活动,让议题、问题与活动相结合,这样的教学能为政治课堂增效。 相似文献
8.
9.
10.