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1.
图书馆服务质量测评的影响因素及控制研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
在图书馆服务质量测评中,指标体系与服务质量的相关度,调查对象的选取和抽样方式以及问卷设计和数据分析处理技术等问题,都有可能影响评估数据的可靠性和有效性。要使服务测评指标体系与服务质量高度相关,需从两个方面加以控制。首先,评价指标的建立和优化要符合以下原则:现实服务评估和前瞻性预测的有机结合;指标内涵的单义性和具体化;指标体系稳定性和动态优化的有机结合。此外,还要鼓励用户发表意见,作为补充的反馈优化机制。表3。参考文献9。  相似文献   
2.
高考是选拔性考试,强调对考生的精确区分,研究试卷的区分功能有助于科学评价试卷的区分效果,进而提高试卷的区分能力。试卷的区分功能可以用标准差的临界值、变异系数等统计学方法进行评价,也可参照试题区分度的评价方法,应用相关系数法和极端分组法进行评价。  相似文献   
3.
本文研究随机变量的熵与标准熵、标准差之间的关系,得出的结论是:对于离散型的随机变量熵与标准熵相等,与标准差无关;对于连续型随机变量ξ(ξ是的ξ标准化随机变量),熵H(ξ)等于它的标准熵H(ξ)加标准差的对数σ。从而揭示出两类常见的随机变量之间的本质性差异:离散型随机变量的不确定度与离散度无关,连续型随机变量的不确定度与离散度(标准差)呈对数关系。  相似文献   
4.
当高等教育规模扩大时,高等教育机会是否会变得更均等一些呢? 均等程度又如何测算? 从这一视角来看,中国的高等教育到底是趋向于平等,还是更加不平等呢? 本文试图通过理论探讨,以及对中日两国数据的实证分析来回答上述问题.首先,我们检验了几种用于标识不平等度的尺度,发现基尼系数等不适于检测类似于升学率这样的由百分率表示的指标.其次,在1992年与2001年之间,随着经济的增长,中国高等教育机会的地区差有了明显的扩大.第三,类似情况也发生在日本高等教育的大众化进程中(1960年至1975年).理论依据和日本的经验告诉我们,要矫正迅速扩大的高等教育机会地区差,今后必须在调控高等教育的供给上多下功夫.  相似文献   
5.
波动性也是一种资产其实严格地说不是在目前水平,因为要考虑到一年之内标准普尔指数成份股的红利率和一年的政府债券利率,但是我们在这里忽略这个细节。确定一个正态分布只需要两个数字,一个是平均值,另外一个是标准差。  相似文献   
6.
通过对随机变量的研究,讨论绝对差的概念及其性质.  相似文献   
7.
除了反映数据平均水平的几个量外,反映数据稳定程度的三个量——极差、方差、标准差也是我们分析数据,进行决策时常常关注的重点,要想在不同情境中合理选择应用,必须对它们的概念、特征、计算方法有深入的理解。[编者按]  相似文献   
8.
方差、极差和标准差被称为数据的处理中的"三差"。对于这"三差"我们要从概念、应用等方面全面地把握好。极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差。方差是各个数据与平均数之差的平方的平均数,即  相似文献   
9.
本文从提出问题,提出解决方法,提供具体应用方法三个思考阶段来谈及百分待级及标准分数在成绩分析中应用价值.  相似文献   
10.
对国内外职业体育竞争性平衡的概念、测量方法进行综述、分析和整合,发现一些具体的衡量方法在实际运用中存在各种问题,如胜率标准差法只能运用于或胜或负的比赛中,无法运用于衡量像足球这样具有平局情况的赛事。从而提出相对比较优化的“相对积分率标准差法”,以具体量化的方式衡量各赛季中超联赛各俱乐部之间的竞争性平衡程度。结果发现:(1)相对积分率标准差法在一些具有平局情况的赛事中能够科学量化其竞争性平衡程度;(2)中超联赛与英超联赛相比,自2004赛季以来各俱乐部(运动队)在竞技能力竞争性上一直处于高度不平衡状态。并从中超联赛的内外部各方面的因素进行分析,提出若干建议。  相似文献   
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