首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4057篇
  免费   3篇
  国内免费   7篇
教育   3513篇
科学研究   292篇
体育   128篇
综合类   90篇
文化理论   5篇
信息传播   39篇
  2024年   4篇
  2023年   16篇
  2022年   9篇
  2021年   14篇
  2020年   17篇
  2019年   13篇
  2018年   5篇
  2017年   13篇
  2016年   23篇
  2015年   60篇
  2014年   257篇
  2013年   303篇
  2012年   381篇
  2011年   438篇
  2010年   324篇
  2009年   356篇
  2008年   534篇
  2007年   275篇
  2006年   194篇
  2005年   218篇
  2004年   119篇
  2003年   111篇
  2002年   142篇
  2001年   82篇
  2000年   122篇
  1999年   5篇
  1998年   6篇
  1997年   4篇
  1996年   2篇
  1995年   5篇
  1994年   4篇
  1993年   4篇
  1991年   1篇
  1990年   4篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有4067条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
李文静 《游泳》2004,(2):30-31
近来由于交能、生产、生活中等意外事故发生频率上升,这些这类意外事件给人们生命和财产带来的损失使人们强烈感觉到必需学习和了解有关的知识和安全措施,掌握相应的技能才能够最大的减少损失。一、在江河湖海、游泳池等如乐活动中常见的溺水事件及原因:在酷热的夏天,人们喜欢在游泳池、水上乐园、海边沙滩、河边进行活动;如戏水、游泳、钓鱼、划船等等,在这些活动中经常发生事件的原因有:1.对儿童照顾不周全家去游泳、戏水本是一件乐事,但是有时候由于孩子调皮、不听劝阻,从船上掉落;或者由于家长的疏忽大意,忽略了对孩子的监管,有的幼儿在…  相似文献   
2.
有些教学参考书对凸透镜焦平面上物体的成像情况作了这样的结论:焦平面上的物体不能成像.对此,不少学生(包括部分教师)对下列问题感到很困惑.  相似文献   
3.
《就是那一只蟋蟀》一的课后习题中,问中的蟋蟀是否有寓意。《教学参考书》对此问题的分析是:“蟋蟀不仅是客观自然中的物体,更深的寓意是反映我们民族共同的心理心态。反映我们中国人共同的血缘和共同的化。”我们的不少教对此照本宣科,在具体分析诗句时却屡陷困境。共同的心理、共同的血缘和化就是蟋蟀的寓意吗?对这个含糊的答案,笔不敢苟同。  相似文献   
4.
本文通过简要介绍洛克在《人类理解论》一书中关于心灵和物体(即精神实体和物质实体)的本质属性及它们之间相互关系的主张,力图揭示洛克在心身关系问题上由于受经验论的影响一方面陷入二元论与交感论的矛盾之中,另一方面又表现出动摇于一元论与二元论之间所带来的有利于西方心身学说向前发展的倾向,从而使人们能够合理地把握洛克的心身学说。  相似文献   
5.
李有观 《游泳》2001,(2):37-37
在水中,人会受到水的浮力和压力的作用,得到按摩;由于水的热传导系数较之空气为大,人在低于体温的水中活动,就会较快地带走身体的热量。专家研究证明,利用水的这些物理特征,人在水中做一些有针对性的体操,对于克服肢体的某些障碍可以收到奇特的效果。笔者特略推荐几例。 如果手指关节活动障碍,可在水中抓捏小皮球和泡沫塑料块,借以提高手指的活动范围和指关节的正常功能。具体做法是:将小皮球或小泡沫塑料块放于水中,然后张开手指进行抓捏。可以双手同时进行,也可以两手交换进行。 如果肩关节活动障碍,可以在水中进行木制杠铃…  相似文献   
6.
普通高校游泳课教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
林越楠  庄冲 《游泳》2001,(3):16-17
游泳是一项对人体十分有益的体育运动 ,对提高人体心肺功能有明显的作用 ,学会游泳 ,终生受益 ,在危急关头可以自救和他救。对初学者而言 ,只要敢于下水 ,勇于实践 ,一旦熟悉了水的特性 ,掌握了水上运动的特点 ,就能很快地学会游泳。一、排除下水前后的心理障碍由于水温和体温的相差很大 ,初学者刚入水时 ,身体突然受水的刺激 ,使血管剧烈收缩 ,肌肉紧张 ,血液循环减慢 ,初学者普遍感到身体寒冷 ,浑身打颤 ,从而加剧了初学者的紧张心理 ,表现出不敢离开池边或紧紧抓住固定物的现象。因此 ,下水前应对初学者讲明“水与人”“漂与沉”“重力与…  相似文献   
7.
在物体的实际运动中,会受到各种约束的限制,物理学称作约束运动。根据约束情况不同,对物体所受到的约束反作用力进行分析,给出一般的判断方法,通过三个示例具体说明约束反作用力的求解过程。  相似文献   
8.
在学习浮力知识时,常常会遇到有关组合物体受到浮力作用的问题,怎样解决这类问题呢?可把它归纳为以下几种情况,现举例说明之。  相似文献   
9.
苏凤朝 《物理教师》2001,22(7):36-37
牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中指出,物体的质量可以用它的体积和密度的乘积来定义,即m=pV;并进而指出:如果一个物体的体积为1,它的质量为1;那么同样材料构成的另外一个物体,它的体积为2,则它的质量也为2.从中我们可以看出,牛顿对质量的定义存在着重复循环定义的不足.这种定义没有真正说明什么是质量,以及质量的本质含义是什么.  相似文献   
10.
水中训练法,除了作为康复训练手段外,它还能为青少年的运动训练提供多样化的训练手段,也能为青少年健康成长带来快乐,下面的章描述了典型的水上训练方法,并为训练的组织和计划提供了指导原则。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号