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萧惠兰 《湖北大学成人教育学院学报》2000,(6)
语文出版社一九九二年出版、一九九五年第六次印刷本《古代汉语》，词语注释注音或以俗读替代规范读音，或于多音之中误以他音代此音，或以偏旁读音代该字词本来读音等等；释义亦有失检之处，要其类例，一对词的固有意义与上下文中具体意义的关系把握不准，二对词义引申还是通假分辨不清，三对古代字形讹变未有觉察，四对古代文化常识偶有混淆等等。为丰富学员阅读，并给教材编写者提供教学反馈，本文试逐一辩证。 相似文献
2.
译林版《牛津高中英语》是教师对学生进行知识传授、技能训练、方法指导和思维培养的重要媒介和载体，但其在语言表达、翻译及语法体系等方面仍出现了疏失。本文分版块对这些失误进行了清晰地论证，并提出了相应的修改建议。 相似文献
3.
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2015,(5)
《读书杂志》对字词的解释发前人之所未发之处比比皆是,《汉语大词典》引用《读书杂志》为证之例不胜枚举。然而《读书杂志》中尚有大量内容实有益于《汉语大词典》的修订,比较二者对相关词语的训释,发现《汉语大词典》在立目、释义、书证等方面存在不少疏失。文章对这些疏失进行总结分析,分四大类九个方面略加举例考索,以供《汉语大词典》编修者和使用者参考。 相似文献
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5.
《汉语大词典》在收词上源流并重，古今兼收，不失为近年来最具权威的语文工具书，但要做到“穷本溯源，历叙演变”又谈何容易？以北魏墓志中“泉”、“秀”、“玄”等语素构成的复合词为例谈《汉语大词典》的收词疏失，以期对《汉语大词典》的修订能有一些参考作用。 相似文献
6.
《汉语大词典》近代汉语条目中尚存在一些问题,主要有：书证疏漏、例证晚出和义项不全。本文将结合《大唐新语》中的词语给予补充。 相似文献
7.
沐卫萍 《扬州职业大学学报》2001,5(4):39-43
在教学实践的基础上,通过认真观察和研究,从<实用英语·综合教程>第二册、第三册中截取大量典型实例,指出了该书在词汇表、课文汉译、练习和练习答案等方面的若干疏失,期待该教材的编审人员在改版或修订时加以勘正. 相似文献
8.
《全宋诗》订补疏失续举 总被引：1，自引：0，他引：1
我和傅璇琮先生联名在《文学遗产》2003年第5期发表了评论文章《求真务实,严格律己》,对《全宋诗》订补中的疏失作了一次初步的清理。本文再次大量举证了前文未及的材料,分考辨的疏失、引用第二手资料带来的问题、辑佚的疏失等几方面加以论列,希望通过这种方式,为未来《全宋诗》全面修订时,在如何有选择地吸收诸家的订补成果方面提供一点参考意见。 相似文献
9.
根据农科研究型论文之主体--"引言"、"材料与方法"、"结果与分析"、"讨论"等部分的写作要求,分析了其中存在的信息疏失现象,并根据自身的工作实践列举了如何进行编辑修正. 相似文献
10.
清代方中德《古事比》“审同而辨异,溯流而穷源”,具有重要的文学、史料等方面的价值,有必要引起学界更多的重视。徐学林点校本《古事比》尽管考订精审,但仍遗存不少校勘、断句、标点等问题。对其进一步考订补正,有利于读者更好地阅读和利用。 相似文献