全文获取类型
| 收费全文 | 1071篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 838篇 |
| 科学研究 | 33篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 25篇 |
| 综合类 | 24篇 |
| 文化理论 | 11篇 |
| 信息传播 | 122篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 15篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 16篇 |
| 2015年 | 37篇 |
| 2014年 | 101篇 |
| 2013年 | 97篇 |
| 2012年 | 92篇 |
| 2011年 | 115篇 |
| 2010年 | 89篇 |
| 2009年 | 90篇 |
| 2008年 | 113篇 |
| 2007年 | 73篇 |
| 2006年 | 61篇 |
| 2005年 | 49篇 |
| 2004年 | 17篇 |
| 2003年 | 21篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 17篇 |
| 2000年 | 10篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有1072条查询结果，搜索用时 859 毫秒
1.
玉溪地处滇中．有着较早的发祥历史和深厚的化积淀，传统习俗世代沿袭，各种习俗活动中所蕴寓的喜化、福化、龙化、神化、鬼化等化现象，特点鲜明，喻义深刻，功利显，包容多元。尤其是喜化，几乎渗透到人们社会生活的各个方面，诸如婚娶、丧葬俗称“红、白喜事”；婚嫁中的许多事物都带“喜”字；送喜帖、挂喜联、喝喜酒、吃喜糖、登喜路、入喜堂等等。女子怀孕称“有喜”、分娩称“得喜”，玉溪洛河乡的跨喜村，传说最初是一个经常外出的赶马人在此安家，妻子产期临近才急赶回来，刚跨门坎婴儿降生，故名跨喜村。 相似文献
2.
3.
4.
和西方国家比较,我国广播影视产业的发展正处于起步阶段,要通过发展模式的转变,将我国文化积淀与文化资源不断转化为富有吸引力和感染力的文化产吕,转化为富有商业价值的文化精品,把文化资源优势尽快转化为经济优势,从而提高广播影视产业竞争实力,使我们的民族由文化大国向文化强国过渡。 相似文献
5.
6.
7.
《北京教育(高教版)》2015,(2):2-4
玉泉山下、昆明湖畔,一所具有红色传统的学校,唱着嘹亮的军歌,踏着璀璨的星光一路走来。时光荏苒,斗转星移。历经65年沧桑,与共和国同龄的培星小学正在以良好的发展态势生长。这是一所诞生在人民军队的怀抱,有着光荣的革命传统、深厚的人文积淀、鲜明的育人特色的学校。其前身是中国人民解放军事科学院附属的培红小学和中国人民解放军总参三部所属的红星小学。1995年两校合并,成为不断发展壮大的培星小学。学校历任领导和教师们艰苦创业、不断开拓, 相似文献
8.
随着新课程标准的实施，语文教学改革之路也会越走越宽。但看我们身边的语文教师．穿新鞋走老路的情况还十分普遍。我们的教师基本上树立了大语文观．但总是把课堂泛语文化．给予学生太少的语言文字材料和情感的积累．不能很好地处理大语文与教学成绩之间的矛盾．遗留下了太多的纠结和困惑． 相似文献
9.
正随着社会不断进步,经济的加快发展,人们对教育的思想观念转变较快,望子成龙心急,普遍认为农村的条件远远落后于城市,于是大部分农民带上子女到城里租房务工,供养子女读书,这样给城里学校的教育教学带来了诸多压力。城里的学校许多都是大班额,少至60人,多达80人,这样的班级如何进行管理,才能达到教育教学工作的最佳效果,是对城里教师的一个严峻的考验。孔子早就为确立了"有教无 相似文献
10.
袁炜雅 《学生之友(小学版)》2011,(7):28-28
中华民族是一个有着五千年文化积淀的民族。在历史的长河中，文人墨客留下了许多经久不衰的文学经典。作为一位站在基础教育一线的语文教师，更是有着引导小学生读经典作品的重任，让他们带着一颗愉悦的心，在优美的语言文字中来回行走，穿越时空与文字进行心与心的交流。阅读经典成了每个学生的必然选择。 相似文献