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每一次国内比赛,一众退出国家队的老将们都能成为聚焦点。这次的全国团体锦标赛亦如此,我们看到了很多熟悉的身影,他们虽然退出国际赛场,但在国内的赛场上仍然发挥着余热,甚至为队伍做出重要贡献。他们的背后,有着独特的酸甜苦辣。 相似文献
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具有150多年历史的世博会,是人类文明成果的盛大聚会和集中展示。作为北京奥运会之后在中国举行的又一次国际盛会,上海一中国再度成为世界目光的聚焦点。全国广播媒体,以全媒体、全业态方式运作,让受众在第一时间了解世博、走近世博、体验世博、享受世博,不仅让世博理念、世睁褂中得到有效传播,也彰显了当代广播媒体的独特价值和崭新形象。 相似文献
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摘选文艺复兴时期的怨情诗与中国晚唐时期若干词作，从聚焦点与语气，即借景喻情对哲理援引和婉约凄美对直言不讳两方面分析了二者的不同之处，并试图从自由与效忠，以及两个时代女性地位的角度浅析差异的缘由，以期展示中西方怨情之作的不同之处。 相似文献
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北川,灾情的聚焦点.无论是前期还是后期,人们最为关注的新闻点还是同一个地方:老县城.这里有太多的悲情,这里是灾难的缩影,这里是媒体的兴奋点.可是,媒体对这个兴奋点的报道对灾区群众来说,却是一次次挑起内心的悲伤. 相似文献
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在评价一节课时我们常常会说：这节课的最大亮点是什么．或者说这节课能完成教学任务．但是找不到亮点。何为语文课堂教学中的“亮点”呢？教育专家们认为：课堂教学中的亮点就是学生疑问的聚焦点．思维的交汇点,情感的兴奋点．灵感的激发点．教学的创新点,是让人眼前一亮．精神一振．会心一笑或跃跃欲试的教学精彩环节。 相似文献
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教学敏感体现了教学的娴熟程度和艺术水平,但一直没有被作为一项教师必备的素养要求提出。随着课堂教学改革的深入,教学敏感进入了人们的视野,引起教师的重视。教学敏感包括对学科知识、教学细节、学生信息等内容的敏感。提升教学敏感的对策有丰富知识储备,提升语文素养;改进培训模式,增添敏感内容;强化职业使命,倾注更多爱心。 相似文献
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发挥教研在课程领导实施中的作用实现新课程目标,聚焦点在课堂教学。以往教师更多的关注怎么教,而我们现在更强调学生如何学,如何实现“教是为了不教”。一方面我们探究如何激发学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯和正确的学习态度;另一方面我们着重研究如何优化学生的学习方式。每个单元、每个章节,甚至每天、每节课让教师更多的反思“我让学生会学了吗”。教师课程教学能力的差异，直接影响教学质量的优劣。因此，聚焦课程实施过程中的教研问题，是校长教学管理的重要任务。[第一段] 相似文献