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1.
秦玉彬 《山西大学师范学院学报》2007,6(4):62-64
中国法院组织体系内的权力运转现状表现为：审判权与司法行政权关系失衡,司法解释和司法审查权被异化等诸方面。对现有法院组织体系进行变革和完善首先要确立基本思路和基本原则,之后再提出改革的具体设想。 相似文献
2.
3.
本文回顾了行政主体理论的现状、困境、缺陷 ,以及当前我国行政法治的要求 ,认为对行政主体理论做出适当调整势在必行 ,并大胆设想对行政主体再界定 :分解为行政主体和行政权行使主体。 相似文献
4.
提起行政公开，作为占有社会整体信息总量90％以上的政府自然是首当其冲的，尤其是在我们这样一个社会主义国家里。众所周知，社会主义民主的本质就是人民当家作主。政府是人民的公仆，公仆办事情，主人应当知道，否则人民怎样当家作主?人民当家作主要靠参政议政才能实现，而参政议政权实现前提就是政府行为的公开。因而确立行政公开原则，不仅能使行政权得到有效的控制和监督，而且能使公民的民主政治意识大大增强，只有这样，才能实现我国法治现代化的目标。笔者想通过这篇文章再次探讨行政公开的涵义、行政公开的法律意义以及行政公开在我国发展和完善的途径。 相似文献
5.
刘永林 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,5(5):98-101,123
权力的本质特点是强制性和支配性，它具有双重的性质和潜在的危害性。我国教育行政机关拥有的权力是巨大的，其对教育的管理也是一种行政管理模式，因而必须依法对其权力进行控制，即：树立行政法治观念；加强组织机构的变革；严格依法控权；追究违法行政的法律责任，建立完善的教育法律救济制度；强化行政道德。惟其如此，才能在制度上达到教育行政管理法治化之目的。 相似文献
6.
行政权的司法审查是司法权控制行政权最有力的手段,美国、法国、德国分别建立了三种典型的审查制度,成功实现了司法权对行政权的有效控制。很多学者呼吁移植域外行政权司法审查模式,但这几种审查机制都建立在独特的社会基础和法律体系之上。在各种社会因素急剧变化和司法尚处于初级阶段的当下,我国应借鉴他国经验,依托现有体制,寻找相应替代机制,而不宜在时机没有成熟之时援引他国制度。 相似文献
7.
夏正林 《连云港职业技术学院学报》2000,(1)
公民权与行政权的关系是贯穿于行政法的主要线索 ,对其进行全面的分析 ,对于全面理解与澄清当前行政法学研究的几个理论问题至为关键。 相似文献
8.
公民权是人权在宪法中的体现。行政权源于公民权,保障公民权是行政权设置的终极目的。现阶段我国行政法必须明确保障公民权,以实现行政权与公民权的平衡。 相似文献
9.
所谓君主立宪制就是将以前的国王、皇帝手中的立法权、行政权过渡到以宪法为中心的国会手中,但国家仍然保留君主。君主立宪可分为二元制君主立宪制和议会制君主立宪制,现在世界上大都为后者。二元制君主立宪制,从政府结构来讲君主交出了立法权但保留部分行政权,首相只是辅助君主治理国家;议会制君主立宪制,从政府结构上来讲宪法和其它法律 相似文献
10.
约翰．亚当斯同华盛顿、杰佛逊及汉密尔顿一样也是美利坚合众国的主要开国元勋，同时是一位超凡逸群的思想家。他用政治权力制约平衡，司法权独立，以及行政权专任的政治思想与杰佛逊的民主分权思想、汉密尔顿的三权分立前提下的联邦思想一起，交相辉映，共同奠定了后来美国政治制度的基础。 相似文献