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1.
例1某CO和cch的混合气体中舍氧64%.使5g该混合气体通过足量的灼热的氧化铜,充分反应后再使所得气体全部通入足量的澄清石灰水中,可得到多少克白色沉淀?  相似文献   
2.
与"量"有关的离子方程式的书写是近年高考必考的内容之一,本文从与"量"有关的离子方程式的类型、题型及思路三个方面剖析,希望对今后的教学和复习有所启示.  相似文献   
3.
题1 某气体M中可能含有H2、CO、CO2和水蒸气中的一种或几种,将M通入灼热的盛有足量氧化铜的试管(已排尽空气)中,充分反应后管内物质减少了0.8g,再将反应后的气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶中,洗气瓶中的物质增加了0.8g,气体M的组成不可能是( )  相似文献   
4.
例1 把一包含有杂质的铁粉样品分成质量相等的两份(杂质不溶于水,且不参与反应).向一份中加入足量的稀盐酸,充分反应后得到0.4g不溶物.向另一份中加入足量的氯化铜溶液,充分反应后得到3.6g不溶物.求原样品中铁粉的质量.  相似文献   
5.
例1 向50mL18.0mol/L硫酸溶液中加入足量的铜片,加热,充分反应后被还原的H2SO4的物质的量是( )  相似文献   
6.
克拉申的输入理论提出,语言学习者需要接受足量的语言输入,且语言输入必须符合"i 1"的条件,语言学习才能得以进行.文章着重剖析了在自然语境中,语言输入中新语言项目或知识点被学习者理解的条件,进而对斯文的输出理论及输入和输出理论在外语教学中的应用进行了探讨.  相似文献   
7.
徐滨 《中学理科》2006,(7):81-81
有这样一道习题:某校化学课外活动小组,欲测定本地出产的一种赤铁矿石中氧化铁的质量分数,他(她)们进行了这样一组实验:实验开始称取了10g矿石样品,放人硬质试管通入足量的CO加热,使其中的氧化铁完全反应,并将生成的气体通入到事先称量好的足量的澄清石灰水中,至不再产生沉淀止,过滤除去沉淀,再对石灰水进行称量,石灰水减轻了8.4g,试计算该铁矿石中氧化铁的质量分数是多少?(已知铁矿石中杂质不分解出CO2且也不会与CO发生反应生成CO2)  相似文献   
8.
例1 某石灰石样品中可能混有MgCO3、Na2CO3、SiO2(SiO2不与盐酸反应)中的一种或几种杂质,取10g此样品,加入足量的稀盐酸,完全反应后生成了4.4gCO2,此样品的组成可能是:  相似文献   
9.
选择题.将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO 2Al高温3Cu Al2O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是( ).  相似文献   
10.
谨防漏解     
《理科考试研究》2005,12(1):45-46
  相似文献   
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