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1.
众多小说家都十分注重碎片化写作方式,不仅仅是在小说主体与内容之中,其小说结构在打破传统写作方式后皆受到后现代小说家的注重。多丽丝·莱辛作为诺贝尔文学奖的获得者,其在《金色笔记》中便淋漓尽致地体现出碎片化的结构与开放式的结尾和后现代的叙述方式。  相似文献   
2.
“哗、哗——哗——哗……迭迭的浪涌上岸潭……”这震憾人心的声音在江西省吉安市人民剧院的大厅里飘荡着。你不要以为是在上演上什么精彩的戏剧,而是“五省”(江西、湖南、湖北、河南、江苏)电教协作会中的一堂小学语文电教交流课正在这里进行。大厅里的三块大屏幕正在同时再现真实的瀑布。  相似文献   
3.
鲍兰 《视听纵横》2002,(5):24-25
1998年5月,兰溪电视台在局台合一的改革中进行节目改版,推出对农节目《金色田野》。经过五年的实践,这档对农节目已成为农民致富的好帮手,它为兰溪农民增收、农业增效发挥了一定的作用。该节目不仅连续多次在省、市年度好作品评比中获得一、二等奖,而且还被兰溪市人民政府列入农业发展十年规划之中,被当地百姓誉为“兰溪的七频道”。作为《金色田野》节目的制片人、编导及主持人,我在节目运作中,力求在增加可看性和强化可信度方面下功夫,并收到较好效果。  相似文献   
4.
随着我国经济快速发展,财经新闻在近几年迅速升温,成为新闻摄影报道不可小视的题材.特别是沪深股市上证综指从2005年11月1000点左右,上涨到2007年10月的6100多点,两年时间上涨5000多点.  相似文献   
5.
光明 《新闻三昧》2006,(3):41-41
上海《解放日报》2005年12月10日3版《金色智慧》一文中,作者说:“2004年来沪参加世界桥协会议国际桥梁专家们,不顾寒风凛冽,在船舷上一站两小时,不愿将视线从东海大桥转移。”船舷,是指船体两侧的边儿,这种边儿的上沿很窄,仅几厘米宽,上面是不能站人的。尤其当轮船在大海上航行时,风急浪大,颠簸起伏,船舷上更不能站人,站片刻都不行,何况两小时!据笔者猜想,上述“船舷上”恐怕是“船舷旁”之误。站在船舷旁,也就是站在甲板上,紧挨着船舷,或者手扶着船舷,通常是不会有危险的。□这里不能站人@光明  相似文献   
6.
《信息系统工程》2005,(10):28-29
三亚市高新科荣科长有一个打算,就是希望建立一个能够提高企业审批透明度的网上审批大厅.不过这个设想能否实现还要等上2年的时间,因为安放网上审批大厅IT设备的办公大楼今年才开始启动.  相似文献   
7.
上饶电视台少儿栏目《金色童年》是小观众及家长喜爱的一档节目,而活跃在荧屏上的小主持人是该档节目的一个亮点。他们活泼生动、自然大方的主持风格以及孩子的身份拉近了节目与小观众之间的距离,使节目更加贴近小观众.因此,小观众更爱看、更喜欢参与了,不少小主持人也成了校园里的小明星。  相似文献   
8.
英国女作家多丽丝·莱辛的经典之作《金色笔记》,以小说主人公所写的五本笔记为主,用复杂的叙事结构、跳跃的时空转换及交错重复的部分内容打破传统小说模式,进而挖掘出当代社会生活、人生信仰及审美形式的价值.该小说给予了读者更多的阅读体验,同时对文学作品的选取与出版也有所启示.  相似文献   
9.
10.
基于多元智能理论,对部编本小学语文教学进行探索,并以部编本三年级《金色的草地》一课为例进行教学设计。本课设计的核心要点在于双线并进的两条线索——"理性分析"与"感性体悟"。旨在培养学生语言智能的同时,兼顾数理逻辑智能和空间智能的发展。理性分析一线,以思维导图为支架,引导学生把握草地色彩变化的顺序与原因,并从中学习作者的观察方法;感性体悟一线,通过化文为诗与配乐朗读,在情景中感悟草地色彩变化之美。  相似文献   
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