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3.
李新红 《高等教育研究(成都)》2006,22(4):81-82
本文根据青春期学生的身体发育的特点和生理功能发育规律，科学地总结前人经验，提出青春期学生锻炼的要素和注意事项，并提出合理建议。 相似文献
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高中生正值青春发育期。性心理成熟与否事关个人一生的祸福，事关社会的安定和谐。我们的家长、学校、全社会，必须把青春期性教育视为人格教育的重要部分，帮助高中生把性人格化、审美化，引导正确的人生追求。作为拥有医师资格，教师资格、国家II级心理咨询师资格的过来人，葛立慈老师认为，自己有义务为此尽绵薄之力。于是，走向成熟——一门以青春期性教育为主的生命教育课程在华东师大二附中开设起来。得益于这门课程的孩子们说： 相似文献
6.
陈艺芬 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(2):128-131
21世纪是高科技、高速度、高竞争的时代,作为时代未来的大学生的身心健康问题已成了摆在当前教育界面前的一大问题,近年来,随着高职院校的不断涌现,高职学生又因其具有的特殊性而引起人们的关注,面对这新生的高职院校“准健康”一族的挑战,如何引导他们成为真正的健康一代,使他们适应未来的竞争环境,实行终极关怀性教育有其必然性和可行性。 相似文献
8.
秦亚先 《浙江国际海运职业技术学院学报》2006,(3):67-69,60
由于专业原因，有些正处于青春期的学生在纯男生班学习，他们比常人更缺乏与异性交往的机会。重视青春期纯男生班学生的异性交往，有利于他们性生理、性心理正常发展；有利于他们注重自身形象；有利于他们端正学习态度，提高学习效率；有利于他们收敛、矫正不良行为习惯；有利于他们今后的社会交往和家庭生活。 相似文献
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10.
青少年是一个特殊的社会群体。他们的世界观、人生观、价值观正处于形成和成熟阶段，思维能力、认识事物能力和判断能力有一定的局限性，辨别是非能力和自我防御能力很差，任何不良因素的侵入，都会造成他们身心的伤害，或使其走上歧途。近年来，青少年犯罪呈上升趋势，已引起全社会的普遍关注。寻求预防和减少青少年犯罪的有效途径，是社会各界研究的热点问题。绝大部分青少年是在校学生，他们在学校除了应该接受文化、思想、道德、爱国主义、集体主义、社会主义教育以外，更应进一步接受法制教育，接受预防犯罪的教育。这无疑是预防和减少… 相似文献