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1.
卫家仪 《数学学习与研究(教研版)》2023,(7):77-79
数学是一门理论与实践相结合的课程,在小学高年级数学教学中,数学概念是理论课程中的基础,也是实践教学中的重要指导依据.从学生的数学能力培养方面来说,学生只有对数学概念有了明确的理解和熟练的掌握,才能在后期的解题和实际应用中游刃有余.所以小学数学教师需要重视概念教学,不断结合概念教学现状对教学方法和教学策略进行调整,在夯实学生数学理论基础的同时,促进学生思维、解题等综合能力的发展.文章通过对小学高年级数学概念教学的重要性和现状的分析,提出了小学高年级数学概念教学的具体优化策略. 相似文献
2.
《兰州教育学院学报》2018,(2):88-89
为了降低"考研热"现象带给应届本科毕业生的负面效应,本研究以专业课程"公路施工组织及概预算"为例,基于教学现状的分析提出了改善专业课教学效果的策略,包括提高思想认识和加强复习方法指导,采取严格又人性化的专业课教学方法。 相似文献
3.
高校的2019届毕业生就业质量报告在年初陆续发布。因数据量庞大,这里以世界一流大学建设的42所高校为代表进行梳理。每一项中有部分学校数据缺失,不再具体列出。本科生的升学深造有两大类,国内升学和出国(境)升学,近年来,这两类人数均稳中有升。其中,国内升学人数一直大于出国(境)人数。 相似文献
4.
5.
6.
随着高校信息化建设的快速发展,本科生规模的扩大,本科生培养多个环节转向信息化,本科生电子档案的规模性和丰富性成指数型增长.如何确保电子档案的真实性、完整性、可靠性以及易用性,成为高校电子归档和电子档案长期保存的难题.应用区块链技术具有不可篡改、不可伪造、可追溯等特性,在本科生电子档案管理中应用潜力巨大. 相似文献
7.
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9.
一、当代中学生的生活环境
在我国较发达地区,独生子女家庭生活一般都较为富裕,住房条件优越,拥有汽车家庭的数量正逐年增加,相当一部分家庭雇有保姆或钟点工操持家务,学生享受着"皇室"家庭般的“衣食无忧”的富足生活,留给学生的唯一任务便是学习。他们一天从早到晚,在校时间达九到十个小时。此外,星期六学校还得补课一天.学生们奔命于学校与家庭的“两点一线”之间。星期天休息时间,低年级学生还得寻找各种老师接受琴棋书画等各类特长教育,高年级学生要进入各种文化辅导班或请家教补习各科文化。由此看来,学生根本没有完全属于自己并供自己支配的点滴时间,造成了普遍存在的学生动手能力差,创造力低下,思维不够敏捷。试想一下,在上述社会生活环境下培养起来的学生怎么会有巨大的潜力和无限的创造力呢?这种单调枯燥的生活又怎么能引起学生学习的兴趣,又如何能引导他们对生活充满美好的憧憬,又怎样培养出富有创造力的青年一代呢?在重压之下,学生们心中的那一抹彩虹则只能化作光怪陆离的幻影罢了。 相似文献
10.