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1.
《宁夏教育》2009,(1):F0003-F0003
始建于1985年的宁夏农垦中专学校,经过二十多年的发展壮大,已发展成融中专、党校、函大和职业技术培训为一体的综合学校。学校积极开拓就业市场,主动进行校校合作、校企合作,学校先后与中国农业大学、宁夏大学机械工程学院、宁夏财经学院、山东烟台商贸高级技工学校、马来西亚史丹福学院联合办学,并与宁夏沙湖旅游有限公司、  相似文献   
2.
校企合作提高技能人才培养质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
东风高级技工学校实施了多种形式和途径的校企合作,在培养技能人才方面取得了良好效果。  相似文献   
3.
本文通过对江苏省133家企业的调查,在相关调查数据的基础上分析了目前江苏企业中高级技工的学历、收入、需求等现状,阐述了高级技工短缺和企业技术工人技能水平偏低的原因,提出了完善江苏高级技工供求关系的建议与对策。  相似文献   
4.
《职业技术教育》2006,(6):11-11
新疆维吾尔自治区劳动和社会保障厅的统计表明,2004年,全疆取得高级职业资格证书的职工为9.2万人,仅占产业工人总数的5.8%。 为说明新疆技术工人缺乏的状况,一位政协委员还举了一个例子,2004年2月24日,在新疆维吾尔自治区人才市场上,新疆某精密铸造公司以1.2万元的月薪招聘高级技工,以2万元的月薪聘请首席工人,结果至今无人揭榜。  相似文献   
5.
6.
《学苑教育》2012,(17):5-5
从宁波市人力资源和社会保障局获悉,2012年宁波市10所技工学校计划招生6306名,其中高级技工、技师招生计划占整个招生计划的62%,创历年之最。2012年,宁波市继续实行中职学校免学费政策。  相似文献   
7.
《中国职工教育》2014,(22):126-127
随着越来越多的中职学校申办高级技工,原来中职的管理模式和管理理念便显出诸多不足。对于高级技工的班主任而言,如何用较短时间让学生适应学校环境,专心学习,克服因为制度不足带来的不便,便显得迫在眉睫。本文试图从高级工班主任工作的诸多方面进行阐述,以期通过班主任工作方式的转化,一定程度上弱化学校管理带来的弊端,达到春风化雨、爱心育人的目的。  相似文献   
8.
文摘集锦     
  相似文献   
9.
陈韬 《上海教育》2013,(16):44-47
让学生毕业时同时获得学校毕业证书和相应的职业资格证书,有效矫正了教考分离的弊端,大大加速了学生从学校人到企业人的转变进程。"学生过去参加校内和校外的两次考试而获得双证,但往往两张证书之间的联系不很紧密,现在实施双证融通后,感觉一下子拉近了学校教学与岗位资格要求之间的距离,真正做到了考教合一,学以致用。"这是来自参与双证融通改革试点工作的上海高级技工学校中一名教师的感受。  相似文献   
10.
近年来随着数控技术的普及,高技能的数控技能人才十分缺乏,沿海一带出现高薪聘请国外退休数控技工的现象。最近,劳动与社会保障部印发了《国家高技能人才培训工程》,大力加强新技术产业领域高技术工作的培养,其中“机电高级技工项目”紧急启动。为了适应市场的迫切需求。近年来我校的数控技术专业,紧紧围绕高级数控技术工作的高技能特色,进行了全方位的教学改革,取得了很好的教学效果。  相似文献   
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