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1.
[目的/意义]研究提出学科服务3.0模式,为科学大数据环境下学科馆员团队创新发展提供可借鉴的理论模型和实践参考。[方法/过程]面向科学大数据环境下科学研究新范式新形势,分析学科馆员代际演进趋势,从"创新组织方式" "提高能力素质" "转变工作方式" "拓展服务内容" "提升服务层次" "完善目标追求" 6个维度设计新型组织服务模式,建立"矩阵式+网状式"学科服务团队"双协同"协作体系,创新组织方式,按照"能力专业化""工作精准化"提高能力素质,根据"团队协同化" "过程嵌入化" "合作有温度""品牌高价值"转变工作方式,围绕"四重对象"、沿着科技创新产业链拓展服务内容、提升服务层次,支撑科技管理与决策。在此基础上,以中国科学院某研究所为例开展实证研究。[结果/结论]本研究所构建的学科服务3.0模式在当前科学大数据环境发展下,能有效提升学科服务建设效果,为学科用户提供更好的研究服务与决策支撑。  相似文献   
2.
libsys 3.0是汇文公司于2006年推出的新产品。此文就其在九江学院图书馆的过刊回溯建库工作中的应用技巧及细节做了一些探讨。  相似文献   
3.
系统训练对改善大学生身体成分作用的实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:探讨系统训练对改善大学生身体成分的作用。方法:以12周强度为70%VOmax的系统训练,应用Body Compositon Analyzar百斯人体成分分析仪测试,观察受试训练期间和停止训练后身体成分变化。结果与结论:经百斯人体成分分析仪Biespace.InBody3.0报告受试训练期间和停止训练后身体蛋白质、水分、无机质、腰臀比(WHR)、质量指数(BMI)、瘦体重(LBM)、肥胖度%等多项身体成分参数测试结果表明:(1)系统训练可明显改善大学生的身体成分从而促进体质健康;(2)训练效果是一种积蓄效应,它不具一次性和永久性;(3)中断训练后每周保持以原训练强度3次以上训练,可较好地保持训练效果;(4)训练期间由于消耗大,合理的营养补充是科学化训练和有效促进体质健康不可忽视的内容。  相似文献   
4.
用ActionScrip3.0制作具有统计功能的选择题课件   总被引:1,自引:0,他引:1  
Adobe公司的Flash是课件制作的常用工具之一,本文利用Flash新版本的ActionScrip3.0编程语言组件,巧妙运用数组功能,实现了一个具有统计功能的选择题课件模板。  相似文献   
5.
3.0版中国期刊网专题文献数据库的使用评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章主要从收录范围、检索界面、检索系统功能等方面阐述了3.0版中国期刊网专题文献数据库的优点,同时指出了存在的不足,最后提出进一步完善和改进建议。  相似文献   
6.
探讨了Web3.0环境下Lib3.0和学科馆员工作,阐述了Lib3.0环境下学科馆员的素质,提出了加强学科馆员工作的措施。  相似文献   
7.
8.
当前正处于后WEB2.0时代的“网络信息社会”,随着信息技术的发展,将进入到WEB3.0时代:网站内的信息可以直接和其他网站相关信息进行交互。并且用户在互联网上拥有的自己的数据,用浏览器即可以实现复杂的系统程序才具有的功能。当WEB技术逐步发展进入到WEB3.0时期时,企业的品牌传播模式将会有显著的变化。它将使得基于智能手机、微博及微信的品牌传播更具个性化、可信度及可控性,从而提高传播效果。  相似文献   
9.
10.
基于Web3.0的OPAC构想   总被引:4,自引:1,他引:3  
OPAC作为用户访问图书馆资源的门户,体现了图书馆的服务能力和水平,在信息技术高速发展,文献类型快速增长的今天,传统的OPAC不能满足用户的需求。利用Web3.0技术与理念,使OPAC脱离ILS的束缚,建立检索范围广泛、书目内容丰富、文献内容相关联、检索高效准确、检索结果按相关度排序、以用户为中心、读者高度参与的OPAC,可以将图书馆的服务延伸到图书馆之外,提高图书馆资源的利用率。  相似文献   
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