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1.
晚清政府为了缓解内忧外患的紧张局面,试图透过自上而下若干领域的制度更新,以回应社会各界现实关切的同时,实现其延续江河日下王权的政治图景。作为晚清改革内容之一的学校体育,也承担着相同的现实诉求。运用文献资料法、内容分析法等研究方法,对晚清(1902-1911)学校体育改革成果—政策文本的分析后发现:(1)清末学校体育政策的类型、制定主体与政策内容较为单一;(2)形成了以权威工具为主,能力工具和象征劝告工具为补充的政策工具类型体系;(3)学校体育改革的重点是建章立制,以促进学校体育发展。  相似文献   
2.
Four standards and best practices recently released or currently underway at the National Information Standards Organization were presented: Knowledge Bases and Related Tools, Presentation and Identification of E-Journals, Open Discovery Initiative, and Open Access Metadata Indicators. Basics outlining the creation work and deliverables were shared for each project. Applicability of these standards and best practices for different stakeholders of the information community were discussed.  相似文献   
3.
文章借助古籍,对“铸剑戟以为农器”的含义进行解读,包涵“偃武修文”、“垂仁于王道”、兆民富庶的治国方略;是士子去国还乡、忧国忧民的感慨。当然,与铁器相关的农业工具,备受农夫的喜爱,也可利用作为战争时期的武器。  相似文献   
4.
基于WWW中文网络信息检索工具的比较研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
就几家在国内影响较大的网站所用的网络信息检索工具,从其分类体系、检索性能等方面进行比较研究,结合情报检索语言的原理和方法,对中网络信息检索语言的改造提出了自己的看法。  相似文献   
5.
本文列举了六大类西文编目人员必备的工具及网络资源,并论述了它们的使用方法及对提高西文编目工作质量与效率所起到的重要作用.  相似文献   
6.
ABSTRACT

The Deep Dive into KBART preconference workshop provided a comprehensive overview of the National Information Standards Organization Knowledge Bases and Related Tools (KBART) Phase II Recommended Practice (http://www.niso.org/publications/rp/rp-9–2014/). The workshop was divided into four sections. The first provided an overview of the background, purpose, and value of KBART to all members of the information supply chain. The next section focused on the basic guidelines for effective exchange of metadata with knowledgebases, including method of exchange, data format, file naming conventions, and frequency of exchange. The remaining two sections of the workshop addressed the correct use of KBART data fields, first in relation to serials and then to monographs. Through classroom instruction, interactive quizzes, and hands-on exercises, the workshop provided in-depth coverage of all KBART data elements, with special focus on many of the most frequently asked questions about the recommended practice.  相似文献   
7.
李妍 《现代教育技术》2006,16(6):40-42,72
探究式学习往往是一个问题解决的过程。本文围绕着问题解决学习所需的支撑性要素,从活动理论和情境认知学习理论的视角分别对问题、相关案例、认知工具、学习共同体和资源几方面进行了论述,由此提出了一个信息技术支持下的探究式学习环境设计的基本构架。  相似文献   
8.
介绍了当前数控机床广泛采用的回零工作原理,详细分析了发生故障的主要原因.根据数控机床回零时典型故障的具体实例,总结出数控机床回零故障发生的主要形式和规律,及对所发生的回零故障进行诊断、排除和维修的方法.  相似文献   
9.
该文对目前国内外利用多媒体学习资源与支持工具促进儿童英语学习的相关研究进行了回顾,提出了目前利用计算机促进儿童英语学习尚存在的问题以及发展方向以为后续研究者提供参考与借鉴。  相似文献   
10.
冯坤 《津图学刊》2003,(6):18-23
本文报告了一项对国外经济管理学科教学支持资源导航工具进行的调研。在对这些教学支持类网站进行概述的基础上,本文选取了四个使用率高、影响大的核心网站进行了特点分析。  相似文献   
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